Особенности проведения занятий физическими упражнениями с часто болеющими детьми

• Номер работы:
  95047
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Медицина, здравоохранение
• Год добавления:
  27.06.2008 г.
• Куда сдавалась:
  Университет им. Герцена
• Объем работы:
  57 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  ВВЕДЕНИЕ 2
  ГЛАВА 1. РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА 5
  1.1 ВОСПИТАНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ У ДОШКОЛЬНИКОВ 5
  1.2 СТРУКТУРА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ДОУ 9
  1.3 ХАРАКТЕРИСТИКА ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ 21
  1.4 СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ЧАСТО БОЛЕЮЩИХ ДЕТЕЙ В ДОУ 23
  ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 28
  2.1 ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 28
  2.2 КОНСТАТИРУЮЩИЙ ЭТАП ИССЛЕДОВАНИЯ 32
  2.3 ФОРМИРУЮЩИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ 38
  2.4 КОНТРОЛЬНЫЙ ЭТАП ИССЛЕДОВАНИЯ 43
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
  СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 52
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности проведения занятий физическими упражнениями с часто болеющими детьми
  Введение
  
  Актуальность работы: Проблема сохранения здоровья подрастающего поколения является одной из центральных в современном образовании и рассматривается в рамках здоровьесберегающей педагогики. Современная система образования предъявляет высокие требования к уровню развития ребенка. Он должен быть физически и психически зрелым, владеть достаточно большим объемом представлений об окружающей действительности и ориентироваться в ней, уметь устанавливать контакты и строить процесс общения со сверстниками и взрослыми, управлять своим поведением, быть мобильным в меняющихся условиях.
  Сложившаяся в настоящее время отечественная система физического воспитания в ДОУ оценивается многими специалистами как недостаточно эффективная. Это проявляется, прежде всего, в ухудшении состояния здоровья детей. Результаты углубленных медицинских осмотров показывают, что от 50 до 80% детей, посещающих дошкольное учреждение, имеют отклонения в состоянии здоровья. Именно в дошкольном возрасте закладываются основы здоровья, правильного физического развития, происходит становление двигательных способностей, формируется интерес к физической культуре и спорту.
  Необходимость и важность совершенствования системы физического воспитания детей в ДОУ представляют собой сложную комплексную проблему, которая обусловлена предстоящей школьной жизнью детей, где физические, психические и интеллектуальные нагрузки выдерживают далеко не все, и ее кадровым обеспечением. Авторы многочисленных публикаций отмечают, что состояние здоровья, уровень физического развития и физической подготовленности детей ДОУ во многом зависят от профессиональной компетентности специалистов по физическому воспитанию. Низкий уровень профессионализма значительной части преподавателей физического воспитания в сочетании с недостаточной профессиональной активностью препятствует продуктивному и компетентному решению оздоровительных, образовательных и воспитательных задач.