Проектирование образовательного процесса по предмету "история" в 5 классе

• Номер работы:
  527163
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   История (древняя, современная, России)
• Год добавления:
  25.12.2018 г.
• Объем работы:
  34 стр.
• Содержание:
  
  Содержание 2
  Введение 3
  Глава 1. Теоретические основы календарно-тематического планирования по истории в 5 классе 5
  1.1. Цели и задачи изучения предмета 5
  1.2. Требования к освоению результатов 8
  Глава 2. Обзор основных УМК по курсу «История Древнего мира» в 5-м классе 10
  2.2. Основные УМК 10
  2.2. Анализ УМК 19
  Глава 3. Календарно-тематическое планирование курса «История Древнего мира» в 5 классе 22
  Заключение 31
  Список литературы 33
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Проектирование образовательного процесса по предмету "история" в 5 классе
  Введение
  
  В современной России образование вообще и историческое образование в частности служит важнейшим ресурсом социально-экономического, политического и культурного развития общества и его граждан. Начало XXI в. характеризуется динамизмом социальных процессов в стране и мире, широкими информационными контактами в постиндустриальном обществе, глобализацией в различных сферах жизни, частым и тесным взаимодействием представителей различных этнических и социальных групп и др. Все это порождает новые требования к общему образованию молодого поколения. В современном стремительно изменяющемся мире репродуктивная передача подрастающему поколению суммы знаний уже не является залогом его успешной интеграции в социум. Обществу сегодня нужны образованные, нравственные, творческие люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора.
  Объект исследования: преподавание истории в школе.
  Предмет: Проектирование образовательного процесса по предмету "История" в 5 классе.
  Цель: разработать календарно-тематическое планирование по предмету "История" в 5 классе.
  ......................
  Глава 1. Теоретические основы календарно-тематического планирования по истории в 5 классе
  
  1.1. Цели и задачи изучения предмета
  
  Преподавание предмета «История» направленона обеспечение качественного образования, соответствующего требованиямXXI в., на консолидацию российского общества на основе традиционныхроссийских ценностей, а также на развитие национальных культур ирегиональных культурных традиций в системе образования. Эти задачиопределяютособуюзначимость данного предмета вгражданскомстановлении обучающихся, в формировании мировоззренческих, ценностныхустановок личности и основ для успешной социализации в поликультурномроссийском пространстве[16].
  История в 2018/2019 учебном году изучается врамкахучебноговремени,определенногонаосновеучебногопланаобразовательной организации субъекта/региона в соответствии стребованиями федерального государственного образовательного стандартаосновного общего образования (далее — ФГОС ООО) в 5-8 классах (или в 5-9 классах — при опережающем переходе на ФГОС) и базисного учебногоплана для образовательных учреждений, реализующихпрограммы федерального компонента образовательного стандарта (ФК ГОС2004).
  Цели исторического образования изложены в федеральных государственных образовательных стандартах основного общего и среднего (полного) общего образования, Концепции нового учебно-методического комплексапо отечественной истории.
  ......................