Пропедевтика систематического курса геометрии посредством кружка "Наглядная геометрия" в 5-6 классах

• Номер работы:
  602465
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Математика (ВСЕ направления)
• Год добавления:
  21.02.2020 г.
• Объем работы:
  69 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1 Теоретические аспекты введения в систематический курс геометрии посредством кружка «Наглядная геометрия» в 5-6 классах 5
  1.1 Характеристика условий для подготовки учеников 5-6 классов к изучению геометрии посредством кружка 5
  1.2 Анализ действующих учебников математики 5-6 классов и учебников геометрии 7-9 классов на предмет выявления возможности форсирования и развития геометрических представлений и мышления учащихся, пропедевтики систематического курса геометрии в 5-6 классах 15
  1.3 Цель введения кружковой деятельности в учебный процесс 20
  Глава 2 Содержание и методика проведения кружка «Наглядная геометрия» для учащихся 5-6 классов 29
  2.1 Пояснительная записка (почасовое планирование, тематика занятий, цели, задачи проведения кружка) 29
  2.2 Поурочные планы занятий, задания и упражнения для классной и домашней работы 39
  2.3 Методические рекомендации по проведению кружковых занятий 43
  2.4 Принципы отбора содержания математического кружка 44
  Заключение 53
  Список литературы 54
  Приложение 61
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Пропедевтика систематического курса геометрии посредством кружка "Наглядная геометрия" в 5-6 классах
  Введение
  Современное состояние образования отмечает низки уровень освоения именно математических наук, что, несомненно, связано не с только с низким уровнем способностей, сколько с потерей интереса к таким наукам. Особую сложность сегодня составляет поиск специалистов в области техники, отмечается нехватка инженерных кадров. Школьники боятся математики и считают эту науку очень сложной, что приводит к снижению желающих поступать на технические специальности.
  Школьные учителя, которые первые знакомят ученика с красотами математики не в должной мере вовлекают их в процесс обучения. Именно вхождение в подростковый возраст после младшей школы может изменить интересы ученика и ослабить желание получать знания в области математики. Особенно это касается геометрии, которую традиционно считают сложнее алгебры.
  Одним из вариантов решения этой проблемы является ознакомление школьников 5-6 классов с основания геометрии с использованием методов кружковой деятельности. Главная цель кружка «Наглядная геометрия» - это знакомство с новой наукой и ее особенностями, сохранение интереса к обучению и развитие творческих способностей.
  ......................
  Глава 1 Теоретические аспекты введения в систематический курс геометрии посредством кружка «Наглядная геометрия» в 5-6 классах
  1.1 Характеристика условий для подготовки учеников 5-6 классов к изучению геометрии посредством кружка
  Математическое образование позволяет не только повысить интеллектуальный уровень развития личности, но и является необходимым элементом для успешной интеграции в компьютеризированное современное общество. Как составная часть общества отдельная личность и ее образовательный уровень в целом задает и уровень подготовки общества к дальнейшему техническому развитию.
  Не смотря на общий уровень снижения интереса и уровня математического образования в российском обществе, необходимо вернутся к приоритетам традиционного образования, которое позволяло на базе высокого среднего уровня математических знаний в обществе вести подготовку технических работников и инженеров. Векторы технического развития требуют омоложения кадрового состава специалистов для осуществления научно-технического прогресса. Проводимая реформа в образовательном секторе призвана вернуть покачнувшееся позиции математическому образованию и его привлекательности для российской молодежи. Суть процесса – соединение теоретических знаний с практическими навыками, которые могут быть доступны учащимся уже на их возрастном уровне [9].
  .......................