Особенности памяти, внимания и мышления детей дошкольного возраста, посещающих ДОУ различного типа

• Номер работы:
  525502
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Психология
• Год добавления:
  06.12.2018 г.
• Объем работы:
  45 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1. Основная часть 5
  1.1. Описание организации работы в зависимости от практики 5
  Учреждение оказывает следующие услуги 5
  2. Практическая часть 7
  2.1 Характеристика испытуемых. 7
  2.2 Описание применяемых методик 7
  2.3. Результаты исследования 18
  2.4. Математическая обработка данных 30
  Заключение и рекомендации 34
  Список использованной литературы 35
  Приложение 1 37
  Приложение 2 38
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности памяти, внимания и мышления детей дошкольного возраста, посещающих ДОУ различного типа
  Введение
  
  
  Актуальность исследования заключается в том, что в дошкольном возрасте, когда активно развивается психика, проблема развития памяти, мышления и внимания становится одной из важнейших задач работы воспитателя и во многом определяет успешность протекания личностного развития дошкольника.
  Без специальной целенаправленной работы, развитие памяти, мышления и внимания дошкольника складываются стихийно и нередко оказываются непродуктивными. Продуктивность зависит, прежде всего, от тех условий, которые создаются ДОУ, программа обучения, которая применятся в подготовке дошкольников.
  Цель практики: подобрать методики и провести исследования по выявлению особенностей развития памяти, внимания и мышления детей дошкольного возраста, посещающих ДОУ различного типа.
  Гипотеза: доказать что на уровень развития памяти, внимания и мышления детей оказывает программа подготовки детей.
  Задачи преддипломной практики:
  1. Обосновать актуальность темы, сформулировать цель, объект, предмет и гипотезу исследования.
  ......................
  1. Основная часть
  1.1. Описание организации работы в зависимости от практики
  
  
  Практика была пройдена на базе Детский сад №2 «Радуга».
  Дошкольное образовательное учреждение располагает оптимальными условиями для полноценного развития ребёнка – игровыми комнатами, музыкально - физкультурным залом, медицинским кабинетом, кабинетом для дополнительных занятий.
  Ухоженная территория, оборудованная современной спортивно- игровой площадкой, малыми формами для разнообразной детской деятельности, является нашей гордостью. В центре территории разбита клумба, созданная руками педагогов, родителей и детей.
  Воспитанники детского сада № 2под руководством опытных педагогов принимают участие в районных и городских спортивных, интеллектуальных, творческих соревнованиях, конкурсах, выставках. Неоднократно становились их победителями и призерами.
  В дополнение к основным программам дети занимаются в кружках и секциях - театрализованная и изостудия, ритмопластика и логоритмика, развивающие игры и мягкая школа.
  Медицинской службой детского сада проводятся эффективные профилактические мероприятия по оздоровлению детей: воздушные ванны, ходьба по массажным коврикам с целью закаливания и профилактики плоскостопия, обширное умывание, различные виды гимнастик.
  ..............