Формирование культуры межнационального общения казахов и русских в рамках воспитательной работы в школе

• Номер работы:
  434234
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Культурология
• Год добавления:
  20.01.2017 г.
• Объем работы:
  41 стр.
• Содержание:
  
  Содержание
  
  Введение 3
  1. Теоретические основы формирования культуры межнационального общения в рамках воспитательной работы в школе 6
  1.1 Характеристика и содержание основных понятий межнационального общения 6
  1.2. Средства, формы и методы формирования культуры межнационального общения 13
  2. Педагогические условия формирования культуры межнационального общения 22
  2.1. Аналитический обзор учебных программ по формированию культуры межнационального общения 22
  2.1. Анализ практического опыта формирования культуры межнационального общения в рамках воспитательной работы в школе 30
  Заключение 39
  Список использованной литературы 41
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формирование культуры межнационального общения казахов и русских в рамках воспитательной работы в школе
  Введение
  Тема: Формирование культуры межнационального общения казахов и русских в рамках воспитательной работы в школе представляется весьма актуальной, поскольку из-за происходящих на постсоветском пространстве современных событий, многие учащиеся испытывают, зачастую необоснованное, неуважение к людям других национальностей. Не секрет, что в школьных коллективах наблюдаются недоброжелательные высказывания о представителях других наций, их традициях и обычаях. Наблюдаются и неприязнь, и затаенная злоба иногда откровенная, иногда в скрытой форме, которая, несомненно, может найти выход в реальных негативных действиях по отношению к людям другой национальности. Национальная кичливость зачастую приводит к конфликтным ситуациям.
  В силу того, что межэтнические отношения являются чрезвычайно важным элементом социальной и политической обстановки практически в любом государстве, проблема межнациональных отношений требует серьёзного педагогического внимания.
  ........
  1. Теоретические основы формирования культуры межнационального общения в рамках воспитательной работы в школе
  1.1 Характеристика и содержание основных понятий межнационального общения
  
  Приступая к краткому обзору теоретических аспектов формирования культуры межнационального общения, представляется необходимым, прежде всего, кратко охарактеризовать основные понятия.
  Культуру межнационального общения принято определять как частный случай проявления культуры как общественно-исторического феномена, который относится к числу фундаментальных не только в культурологии, но и в философии, социологии, политологии и т.д.
  Существует множество определений понятия «культура», приведём определение, предложенное в культурологическом словаре – справочнике: «Культура, есть прежде всего акт преодоления природы, выхода за границы инстинкта, сотворение того, что может надстроиться над природой» .
  Все составляющие общей культуры прямо или опосредованно сказываются на культуре как межличностных, так и межнациональных отношений как морально-этической форме проявления внутренней общей культуры.
  .......