Описание фотографии на занятии внеурочной деятельности

• Номер работы:
  863000
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год добавления:
  21.06.2022 г.
• Объем работы:
  36 стр.
• Содержание:
  В курсовой должен быть важный момент: практическая работа. Школа: МБ НОУ лицей 11 6 В класс Там должно быть что-то типа работ учащихся, которые соответствуют теме работы, как пример, из нескольких рабСодержание
  
  Введение…………………………………………………………………………...3
  Глава 1. Теоретические аспекты изучения фотоискусства во внеурочной деятельности………................................................................................................5
  1.1. Сущность и характеристика организации внеурочной деятельности…….5
  1.2. Фотоискусство как одна из отраслей художественного воспитания детей и молодежи……………………………………………………………………….11
  Глава 2. Методические основы фотоискусству во внеурочной деятельности……………………………………………………..………………172.1. Методы и приёмы обучения фотографии…………….……………………17
  2.2. Программа фотокружка для внеурочной деятельности..……….………..24
  Заключение……………………………………………………………………….34
  Список литературы……………………………………………………………....35
  Приложение………………………………………………………………………37
  от
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Описание фотографии на занятии внеурочной деятельности
  Введение
  
  В школе внеурочная работа занимает важное место. Ориентирование на расширение и углубление базовых знаний и умений, развитие способностей и познавательного интереса, организация социальной деятельности школьников, в этом заключается актуальность проблемы внеурочной работы. У внеклассной работы больше возможностей в реализации воспитательных функций каждой дисциплины. В современной школе очень важно заинтересовать учащихся преподаваемой дисциплиной, повысить мотивацию к обучению, достичь этого можно только лишь через продуманную систему внеурочной деятельности, вот почему внеклассная работа была и есть важное звено в учебно–воспитательном процессе. Реформа школы требует усиления связи между обучением, воспитанием и развитием детей. Большими резервами в решении поставленной задачи обладает взаимосвязанная урочная и внеурочная работа учащихся по разным предметам, в частности, по математике.
  ………………………………………………..