Специфика трудового обучения детей с умственной отсталостью

• Номер работы:
  752822
• Раздел:
  Все работы   →   Аттестационные работы   →   Педагогика
• Год добавления:
  24.01.2022 г.
• Объем работы:
  40 стр.
• Содержание:
  Cодержание
  Введение…………………………………………………………………….3
  Глава 1.Специфика трудового обучения умственно отсталых детей…7
  1.1.Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью………………………………………………………………………..7
  1.2.Понятие и сущность трудового обучения…………………………...10
  1.3.Особенности формирования трудовых навыков у умственно отсталых детей…………………………………………………………………...13
  Глава 2. Формирование трудовых навыков у умственно отсталых детей младшего школьного возраста………………………………………………….19
  2.1.Диагностика уровня сформированности трудовых навыков у умственно отсталых детей младшего школьного возраста…………………19
  2.2.Коррекционно-развивающая программа по формированию трудовых навыков у умственно отсталых детей младшего школьного возраста…………………………………………………………………………...23
  Заключение………………………………………………………………..38
  Список использованной литературы…………………………………….40
  
  
  
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Специфика трудового обучения детей с умственной отсталостью
  
  
  Рост распространенности психических расстройств у обучающихся, а особенно умственной отсталости, по данным НИИ психиатрии РФ, влечет за собой проблему их социальной адаптации и дальнейшего трудоустройства. В свете развития новых социально-экономических отношений в современном обществе обучающиеся с отклонениями нервно-психического здоровья в первую очередь окажутся неконкурентоспособными на рынке труда, а значит – не включенными в социальную структуру общества [1