Технологическая практика «Детский сад комбинированного вида номер 3 Ромашка»

• Номер работы:
  744029
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Психология
• Год добавления:
  05.01.2022 г.
• Объем работы:
  40 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Отчет по практике………………………………………………………….3
  Приложение 1. Программа психодиагностического обследования личностного развития ребенка 6-7 лет…………………………………………11
  Приложение 2. Программа коррекционно-развивающих занятий с детьми 6 – 7 лет по коррекции агрессивного поведения……………………...27
  Приложение 3. План-конспект психолого-просветительского мероприятия для педагогов «Развитие воображения у детей»……………….38
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Технологическая практика «Детский сад комбинированного вида номер 3 Ромашка»
  
  
  Отчет по практике
  Производственная практика проходила с 14 сентября по 31 декабря на базе Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида номер 3 Ромашка». Суть практики заключалась в исполнении обязанностей педагога-психолога. Работа проводилась с воспитанниками подготовительной группы, 6 – 7 лет.
  Целью педагогической практики является самостоятельная (под наблюдением руководителя практики) реализация полученных в учебном процессе компетенций в психолого-педагогической деятельности по сопровождению образовательного процесса.
  Задачами педагогической практики выступают:
  ? формирование педагогической самостоятельности на основе проведения (под наблюдением руководителя практики) целостных развивающих занятий с обучающимися;
  ? формирование умения комплексной педагогической рефлексии образовательного процесса и самого себя как его субъекта и будущего профессионала;
  ? углубление знаний о психолого-педагогических условиях реализации образовательных программ;
  ? психолого-педагогическое сопровождение воспитанников подготовительной группы;
  ? выявление детей с проблемами психического развития с последующим выяснением причин и поиском путей решения проблемы;
  ? работа с педагогами детского сада и с родителями воспитанников.
  Также во время прохождения практики практикант принимал участие в заседании Методического Совета педагогов дошкольного образования, где представлял свой научный доклад на тему «Коррекция агрессивности у детей дошкольного возраста».
  Практикант осуществлял работу с детьми 6 - 7 лет (подготовительная группа детского сада). Из общего количества 30 детей (подготовительная группа «Котята») 15 человек – дети с различными психологическими проблемами.
  Профессиональные задачи, решаемые дошкольным образовательным учреждением:
  -Организация обучения и воспитания детей 2 – 7 лет в соответствии с государственными стандартами по программе Вераксы «От рождения до школы»;
  -Психолого-педагогическое сопровождение детей;
  -Организация учебно-просветительской и кружково-секционной работы для детей;
  -Охрана и защита прав ребенка на образование;
  -Работа с родителями – помощь родителям в воспитании и обучении детей, надзор за условиями, в которых ребенок проживает в семье;
  -Профилактика распространения вредных привычек, пропаганда спорта и здорового образа жизни среди детей и их родителей.
  Данные задачи реализуются детским садом совместно с центром психолого-педагогического сопровождения.
  Планирование и организация работы осуществляется в соответствии с Уставом организации – главным нормативно-правовым актом, регулирующим деятельность организации, все планы согласовываются с региональным отделом Управления образования и региональным Отделом Управления социальной защиты.
  Структура управления. Администрация дошкольного образовательного учреждения состоит из:
  -Заведующего;
  -Зам заведующего воспитательной работе;
  -Зам заведующего по психолого-педагогическому сопровождению детей;
  -Зам заведующего по общим вопросом;
  -Заведующего хозяйственной службой;
  ...........................................................