Особенности перевода произведения Джейн Остин "Гордость и предубеждение"

• Номер работы:
  694913
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Лингвистика
• Год добавления:
  25.05.2021 г.
• Объем работы:
  41 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Лексико-грамматические черты англоязычного художественного текста XIX в. 6
  1.1. Понятие «художественный текст» в рамках языкознания 6
  1.2. Характеристика лексических особенностей художественного текста 9
  1.3. Характеристика грамматических особенностей художественного текста 13
  1.4. Способы перевода художественной литературы 15
  Вывод по Главе 1 21
  Глава 2. Особенности романа Джейн Остин «Гордость и предубеждение» и его перевода на русский язык 23
  2.1. Лексико-грамматические особенности романа «Гордость и предубеждение» 23
  2.2. Лексические особенности перевода романа Джейн Остин 27
  2.3. Грамматические особенности перевода романа Джейн Остин 31
  Вывод по Главе 2 33
  Заключение 35
  Список литературы 38
  Приложение 1 42
  Приложение 2 43
  Приложение 3 44
  Приложение 4 55
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности перевода произведения Джейн Остин "Гордость и предубеждение"
  
  
  
  Настоящая курсовая работа посвящена изучению особенностей перевода произведения Джейн Остин (Jane Austen, 1775-1817) «Гордость и предубеждение» (Pride and Prejudice,1813) на русский язык.
  Перевод в качестве умственной деятельности берет начало из далекого прошлого. Очень велика роль перевода в историческом прошлом каждого народа, а также всего мира в целом. В 1960-ые годы теория перевода обрела более строгую научную форму. Большая часть языковедов, изучающих проблематику перевода в своих исследованиях, являлась представителями английской лингвистической школы, которая, как правило, ассоциируется с именем Дж. Ферса. ................................................................
  Активные исследования лингвистики текста начались в последней трети XX в. Еще сам А.А. Потебня утверждал, что в состав человеческой речи входят не просто предложения, а некие большие единицы.
  Как и любой объект исследования, понятие «текст» воспринимается и трактуется по-разному. Несхожее толкование текста указывает на его разносторонность и сложность.
  ........................................................................