Профилактика вовлечения школьников в секты в процессе духовно-нравственного воспитания на уроках обществознания и ОРКСЭ

• Номер работы:
  672345
• Раздел:
  Все работы   →   ВКР   →   Педагогика
• Год добавления:
  15.03.2021 г.
• Объем работы:
  57 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ВОВЛЕЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В СЕКТЫ В ПРОЦЕССЕ ДУХОВНО - НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ И ОРКСЭ
  
  
  6
  1.1. Секта как объект междисциплинарного исследования в современной литературе
  6
  1.2. Роль духовно-нравственного воспитания в профилактике вовлечения школьников в секты
  17
  1.3. Принципы, подходы и особенности организации духовно-нравственного воспитания с целью профилактики вовлечения школьников в секты в процессе на уроках обществознания и ОРКСЭ
  
  
  24
  ГЛАВА II ОПЫТНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ВОВЛЕЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В СЕКТЫ В ПРОЦЕССЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ И ОРКСЭ
  
  
  
  30
  2.1. Цели, задачи опытно-практической работы 30
  2.2. Комплекс мероприятий по профилактике вовлечения школьников в секты в процессе духовно-нравственного воспитания на уроках обществознания и ОРКСЭ
  
  39
  2.3. Анализ результатов опытно-практической работы 45
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 57
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Профилактика вовлечения школьников в секты в процессе духовно-нравственного воспитания на уроках обществознания и ОРКСЭ
  ВВЕДЕНИЕ
  
  На сегодняшний день в Российской Федерации, проблемой для личности, общества и государства является вовлечение в секты. Любая секта остро нуждается в молодых энергичных профессиональных кадрах, в связи с этим объектом особого внимания различных религиозных организаций является молодежь.
  Актуальность выбранной темы состоит в том, что, исходя из психологических особенностей возраста подрастающего поколения, таких как: проблема поиска смысла жизни, получению новых ярких эмоций, поиску своего предназначения и многих других, сектантские объединения активно распространяют идеи в молодежной среде с целью привлечения в свои ряды. Ориентация сект на молодежь, как ключевой объект агитационного воздействия, приводит к необходимости к организации работы, направленной на профилактику вовлечения в секты молодежи на всех уровнях, начиная от семьи и образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования и заканчивая органами государственной власти.
  ...................
  
  
  ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ВОВЛЕЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В СЕКТЫ В ПРОЦЕССЕ ДУХОВНО - НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ И ОРКСЭ
  1.1. Секта как объект междисциплинарного исследования современной литературе
  
  Проблема сектантства стала особо актуальной в последние десятилетия. Во времена перестройки в Россию стали прибывать руководители различных сект, имеющих международный размах. Речь идет о таких сектах как «аум сенрике», сайентологи, кришнаиты, «гербалайф» и др. Нередко их руководители принимались на высшем уровне, их пускали на предприятия, в детские, учебные учреждения. Их программы, внедряющиеся, не без участия представителей государственной власти, с большим энтузиазмом, нанесли изрядный, подчас непоправимый вред психике людей. В нашей стране в большом количестве стали появляться отечественные секты, не более приятного характера: «богородичный центр», «белое братство» и другие. Многие секты, приносящие наибольший вред, в результате были запрещены. Однако, набрав силу, они не собираются сдаваться и продолжают свою деятельность нелегально.
  ................