Разработка программы адаптации работы с посетителями музеев к условиям пандемии (на примере музеев г.о. Химки)

• Номер работы:
  668422
• Раздел:
  Все работы   →   ВКР   →   Туризм, Туристический бизнес и сервис
• Год добавления:
  15.03.2021 г.
• Объем работы:
  72 стр.
• Содержание:
  Введение 2
  Глава I. Теоретические и методологические аспекты управления деятельностью музеев 5
  1.1 Музей как культурный центр 5
  1.2 Принципы работы с посетителями в музеях 12
  Глава II. Исследование состояния работы с посетителями музеев в условиях пандемии 21
  2.1 Влияние пандемии на музейную отрасль 21
  2.2 Российская практика работы с посетителями музеев в условиях пандемии 26
  2.3 Зарубежный опыт работы с посетителями музеев в условиях пандемии 29
  Глава III. Направления совершенствования адаптации работы с посетителями музеев к условиям пандемии на примере музеев г. о. Химки 40
  3.1 Характеристика музейного сектора г.о. Химки 40
  3.2 Программа адаптации работы с посетителями музеев к условиям пандемии в г. о. Химки 47
  Заключение 56
  Список литературы 60
  Приложения 68
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Разработка программы адаптации работы с посетителями музеев к условиям пандемии (на примере музеев г.о. Химки)
  Введение
  
  Актуальность темы исследования состоит в том, что изменение санитарно-эпидемиологической обстановки привело к тому, что музейная отрасль сталкивается с кризисными явлениями, такими как ограничение передвижения посетителей из-за введения карантина, снижение доходов населения. Музейная отрасль переживает кризисный период, который связан с пандемией COVID-19. Как и во всех странах мира, музейная отрасль оказалась одной из самых пострадавших от пандемии сфер экономики. На данный фактор повлияли такие последствия пандемии как введение карантина и режима самоизоляции, а также закрытие границ и исчезновение туристических потоков. В Российской Федерации многие отрасли бизнеса, включая музейную отрасль, не получили достаточной государственной поддержки и понесли серьезные экономические убытки.
  ...................
  
  Глава I. Теоретические и методологические аспекты управления деятельностью музеев
  
  1.1 Музей как культурный центр
  
  Музей выступает комплексным социокультурным институтом, который должен репрезентировать современное искусство, реализуя при этом его образовательный потенциал. Он способен помочь адаптироваться к современной среде, стимулировать развитие у посетителя творческого потенциала, понимание художественного процесса [5, с. 65].
  Следует заметить, что пространство музея современного искусства является креативной площадкой, открывающей новые возможности для посетителей. Говоря о феномене современного музея, важно вспомнить о том, что в XIX и XX вв. музей любого профиля осуществлял отбор и сохранение образцов культуры, воплощающих общественные ценности. По мнению Л. М. Шляхтиной, он рассматривался как дополнительное средство пополнения знаний, полученных из книг. Передача знаний основывалась на коммуникационном общении и была связана с непосредственным соприкосновением с памятниками истории и культуры, т. е. музей осуществлял дополнительное образование. .................