Перпендикулярные прямые в пространстве, признаки перпендикулярности. Теорема о прямой, перпендикулярной к плоскости. Расстояние от точки до плоскости. Теорема о трех перпендикулярах. Двугранный угол. Признак перпендикулярности двух плоскостей.

• Номер работы:
  656974
• Раздел:
  Все работы   →   Научно-исследовательская работа   →   Математика (ВСЕ направления)
• Год добавления:
  22.12.2020 г.
• Объем работы:
  52 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1 Мультимедийные электронные образовательные ресурсы 5
  1.1 Критерии оценки качества мультимедийных электронных образовательных ресурсов 5
  1.2 Возможности применения мультимедийных технологий и электронных образовательных ресурсов в совершенствовании знаний учеников 8
  2 Методы использованной в проекте визуализации 19
  3 Анализ уже разработанных онлайн-курсов по данной теме 28
  4 Дизайн электронного учебного пособия (например: ispting Online) 33
  Список литературы 37
  + презентация 12 слайдов
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Перпендикулярные прямые в пространстве, признаки перпендикулярности.
  Теорема о прямой, перпендикулярной к плоскости. Расстояние от точки до
  плоскости. Теорема о трех перпендикулярах. Двугранный угол. Признак
  перпендикулярности двух плоскостей.
  Введение
  Сложная тематика особенно геометрических задач не всегда способствует удержанию интереса школьников в процессе урока. В этом случае достаточно эффективным является использование так называемых ситуаций успеха, которые призваны усилить интерес школьника к учебной деятельности. Приемы, используемые для создания таких ситуаций успеха, должны быть ориентированы на конкретных учащихся, это может быть:
  ? выполнение практических заданий по созданию геометрических моделей;
  ?
  *
  *
  *
  *
  
  Целью данного проекта является разработка курса, обладающего разнообразными мультимедийными элементами для усиления уровня усвоения и повышения интереса учеников к процессу.
  Для достижения поставленной цели в проекте предполагается решение целого комплекса задач:
  ? анализ литературных источников, связанных с разработкой и использованием электронного учебного курса;
  ? *
  *
  *
  
  
  ?
  1 Мультимедийные электронные образовательные ресурсы
  1.1 Критерии оценки качества мультимедийных электронных образовательных ресурсов
  На сегодняшний день проблема информатизации самого процесса образования видеться шире, чем просто использование компьютерной техники в процессе обучения. Информатизация становится технологией, в которая реализует интеллектуализацию деятельности обеих сторон учебного процесса (учителя и ученика) и характеризуется степенью погруженности участников в интеллектуальную среду.