Интервью как средство актуализации взаимодействия журналиста и деятеля искусства

• Номер работы:
  633189
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Журналистика
• Год добавления:
  15.06.2020 г.
• Объем работы:
  35 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1 Интервью как жанр журналистики 6
  1.1 Понятие и сущность интервью 6
  1.2 Основные виды интервью и процесс его проведения 10
  2. Практическая работа журналиста при проведении интервью 15
  2.1 Интервью с российским молодым художником 15
  2.2 Интервью с зарубежным музыкальным исполнителем 18
  Заключение 32
  Список использованной литературы 33
  
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Интервью как средство актуализации взаимодействия журналиста и деятеля искусства
  В современных средствах массовой информации жанр интервью является одним из популярных. То обстоятельство, что на первый план в наши дни выходит информационная группа жанров, к которым относится и интервью, является первым веским аргументом в пользу его популярности в настоящее время. «Американские исследователи подсчитали, что интервью «съедает» у работников СМИ от 80 до 90% их рабочего времени. При этом как показала практика, интервью в качестве контакта с «живым» источником чаще других методов дает материал для публикаций: использованные при ее подготовке документы не заменят «живых» человеческих свидетельств».[............................................................
  СМИ - это одно из средств или каналов общей коммуникации в обществе. Это стало важной составляющей нашей жизни мы вступили в эпоху, когда мы едва ли можем мечтать о жизни без средств массовой информации. Носители могут быть разделены на различные формы или типы. Такие как печатные СМИ, которые включают газеты, журналы, буклеты и брошюры, домашние журналы, периодические издания или информационные бюллетени, прямые почтовые ящики, рекламные листовки или листовки, рекламные щиты, пресс-релизы, книги, транслируемые по телевидению, радио и третьим типам СМИ.....................................................................