Педагогическое сопровождение формирования у старшеклассников ответственного отношения к созданию семьи

• Номер работы:
  628554
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год добавления:
  25.05.2020 г.
• Объем работы:
  44 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 3
  Глава 1. Теоретические предпосылки формирования у старшеклассников ответственного отношения к созданию семьи 6
  1.1 Сущность и содержание отношения к формированию семьи у старшеклассников 6
  1.2 Пути и средства формирования у старшеклассников ответственного отношения к созданию семьи 10
  Глава 2. Педагогическая практика формирования у старшеклассников ответственного отношения к созданию семьи 14
  2.1 Определение уровня сформированности ответственного отношения к созданию семьи 14
  2.2 Формирования у старшеклассников ответственного отношения к созданию семьи на примере школы 30
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 38
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Педагогическое сопровождение формирования у старшеклассников ответственного отношения к созданию семьи
  
  
  Актуальность исследования обусловлена возрастанием значимости института семьи для стабильности жизни общества и государства, сохранения и поддержания национальной безопасности. В социально-демографической политике Российской Федерации присутствует установка на полную и многодетную семью как гарант развития общества, государства, нации.
  В этих условиях особенно остро встает необходимость формирования готовности подрастающего поколения к семейной" жизни, расширяется спектр субъектов, осуществляющих подготовку молодежи к браку. Помимо семьи, на которую общество традиционно возлагает данные функции, в процесс воспитания будущего семьянина вовлекаются и образовательные учреждения. Так, в ФГОС НОО среди личностных результатов освоения образовательной программы основного общего образования выделено осознание значения семьи в жизни человека и общества, принятие ценности семейной жизни, уважительное и заботливое отношение к членам своей семьи.
  …………………………………………………
  Большая часть нашей жизни связанна с семьей в ней познаются все первые азы жизни идет формирование личности в таких сферах как: Быт, расходы и доходы семейного бюджета, любовь ко всем родным и близким.
  С самого рождения до юношеского возраста человек живет с родителями, которые в данном промежутке времени помогают постичь азы семейного благополучия, через некоторый промежуток времени юноша начинает думать о создании собственной ячейки общества. Но семья – это не просто ячейка общества — это своеобразная целостная система, которая состоит из своих критерий норм, они бывают разные в зависимости от людей, которые в ней состоят. Семья — это и школа любви, и школа нравственности, и источник ценностей.
  Понятие семьи очень многогранное и разностороннее его можно рассматривать с разных сторон
  Семья — это сообщество, основанное на браке супругов (отца, матери) и их холостых детей (собственных и усыновленных), связанных духовно, общностью быта и взаимной моральной ответственностью. Семья создается на основе брака, кровного родства, усыновления и удочерения, а также на других основаниях, не запрещенных законом и таких, которые не противоречат моральным основам общества.
  ......................................