Возрастно-психологические особенности социализации

• Номер работы:
  617100
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Психология
• Год добавления:
  26.04.2020 г.
• Объем работы:
  26 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1. Возрастные аспекты социализации личности 4
  2. Психолого-педагогические условия успешной социализации различных возрастных групп 16
  3. Проблемы возрастных кризисов личности 22
  Заключение 24
  Список используемой литературы 25
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Возрастно-психологические особенности социализации
  Введение
  
  В наше время значение личности в обществе можно рассматривать по-разному. С одной стороны, личность – это значимая часть социума, основной его компонент – каждый сформировавшийся духовно человек, который отдает себя на пользу своего государства. С другой, индивид является всего лишь частичкой общества, его маленьким фрагментом, что уменьшает в разы значение каждого человека в мировом масштабе. Тем не менее, все эти частицы – люди – должны тесно взаимодействовать друг с другом во имя поддержания целостности системы. А значит, каждый индивид должен занимать в обществе свою нишу, выполнять определенную задачу. С раннего детства ребенка окружают люди, которые передают ему навыки и умения взаимодействия с обществом. И до самой смерти происходит этот процесс, свойственный только людям.
  .....................
  1. Возрастные аспекты социализации личности
  
  В настоящее время в отечественной и зарубежной литературе накоплен богатый материал по изучению личности человека. Однако, многообразие теоретических подходов порождает множество вопросов и противоречий. Ни одна из современных теорий личности не рассматривает ее развитие во всей сложности и многообразии. Особое место занимает проблема развития личности специалиста в процессе профессионализации. Каждая профессия откладывает свой отпечаток на личностные, а также на интеллектуальные качества человека. Отметим, что уже в период получения высшего профессионального образования будущий специалист наряду с приобретением необходимых профессиональных знаний и навыков, формирует и часто целенаправленно развивает профессионально важные качества.
  ..........