Организация внутрифирменного обучения персонала

• Номер работы:
  604012
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Управление персоналом
• Год добавления:
  26.02.2020 г.
• Объем работы:
  49 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 2
  ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНУТРИФИРМЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА 4
  1.1. Сущность и методология внутрифирменного обучения персонала организации 4
  1.2. Классификация методов и технологий обучения персонала 13
  1.3. Особенности организации внутрифирменного обучения на предприятиях сельскохозяйственного сектора 15
  ГЛАВА 2 АНАЛИЗ СИСТЕМЫ ВНУТРИФИРМЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА В КОМПАНИИ ГК «АГРОТЕРРА» 20
  2.1 Характеристика компании ГК «Агротерра» 20
  2.2.Система внутрифирменного обучения персонала ГК «Агротерра» 21
  2.3 Анализ эффективности деятельности ГК «Агротерра» в сфере обучения персонала 22
  ГЛАВА 3 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ТЕХНОЛОГИЙ ВНУТРИФИРМЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА НА ПРИМЕРЕ ГК «АГРОТЕРРА» 33
  3.1 Проект мероприятий по совершенствованию системы внутрифирменного обучения персонала 33
  3.2 Этапы реализации проекта и перечень мероприятий 38
  3.2 Оценка перспектив внедрения предложенных рекомендаций в сфере обучения персонала в деятельность ГК «Агротерра» и другие компании сельскохозяйственного сектора 40
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 44
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Организация внутрифирменного обучения персонала
  ВВЕДЕНИЕ
  Актуальность темы обуславливается необходимостью совершенствования системы обучения и повышения квалификации сотрудников без отрыва от производства, а также в том, что в условиях формирования новых механизмов хозяйствования, ориентированных на рыночную экономику, перед предприятиями встаёт необходимость работать по-новому, считаясь с законами и требованиями рынка, овладевая новым типом экономического поведения и приспосабливая все стороны производственной деятельности к меняющейся ситуации. В связи с этим возрастает вклад каждого работника в конечные результаты деятельности предприятия [1].
  Активное развитие сферы трудовых отношений обусловило необходимость изучения и составления основных законов управления деятельностью предприятия. На сегодняшний день существуют отдельные отрасли социологии труда, занимающиеся мониторингом атмосферы в рабочем коллективе, разработкой эффективных систем повышения квалификации сотрудников. При этом разные концепции и теории в своей основе содержат различные психологические, социологические, экономические и комплексные подходы, направленные на развитие основных личностных и профессиональных компетентностей работников.
  ........................
  ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНУТРИФИРМЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА
  1.1. Сущность и методология внутрифирменного обучения персонала организации
  Многочисленными маркетинговыми исследованиями доказано, что эффективность и результативность любой организации зависит, в первую очередь, от профессионального мастерства, активности персонала и заинтересованности сотрудников в достижении более высоких результатов [].
  При этом профессиональное образование является лишь минимальной теоретической базой, характеризующей уровень широкого спектра общих и специальных компетенций работника. Данная характеристика вовсе не является показателем успешности и квалификации, поскольку работа в одной и той же должности в разных фирмах сопряжена с целым рядом специфических требований и нюансов. К тому же, только отработка практических навыков под чутким руководством администрации обеспечивает успешный личностный и профессиональный рост, ведет к согласованной работе всего персонала, направленной на достижение корпоративных целей.................