Отчёт по практике

• Номер работы:
  562500
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Другое
• Год добавления:
  31.05.2019 г.
• Объем работы:
  49 стр.
• Содержание:
  Введение……………………………………………………………….……………4
  1 Теоретические основы государственного и муниципального управления в сфере дошкольного образования………………………………………………….6
  1.1 Понятие и сущность системы государственного управления в сфере дошкольного образования……………………………………………………..……6
  1.2 Особенности нормативно-правового регулирования и финансирования образования в России и зарубежом……………………………………………….11
  2 Анализ деятельности МБДОУ «Детский сад №30» и разработка программы по его развитию…………………………………………………………….…………..17
  2.1 Общая характеристика МБДОУ «Детский сад №30»…………………..……17
  2.2 Анализ показателей деятельности МБДОУ «Детский сад №30»……..……22
  2.3 Разработка программы развития МБДОУ «Детский сад №30»……………35
  Заключение…………………………………………………………………………47
  Список использованных источников…………………………………………….49
  Приложения……………………………………………………………………….52
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Отчёт по практике
  Введение
  
  Актуальность. Управление развитием учреждения предусматривает собой деятельность по разработке и реализации управленческих решений, организации, контролю и регулированию различных аспектов функционирования организации. Центральное место в руководстве дошкольным образовательным учреждение занимает руководитель учреждения, который несет ответственность не только за принятые решения, но и за конечные результаты деятельности образовательного учреждения. Система управления в этом случае представляет собой целенаправленное взаимодействие на субъекты управления в рамках педагогического процесса для достижения оптимального результата.
  Особенности современного периода функционирования дошкольных образовательных учреждений связаны с тем, что постоянно расширяются направления деятельности, возникает необходимость самостоятельного планирования финансово-хозяйственной деятельности, так как в соответствии с проведенной реформой в бюджетном секторе была усилена автономность данных учреждений.
  Объектом исследования являются общественные отношения, регулирующие управление образовательной организацией.
  .........................
  1.1 Понятие и сущность системы государственного управления в сфере дошкольного образования
  
  Управление — это целенаправленное воздействие субъекта управления на объекты управления для создания эффективно функционирующей системы.
  Управление рассматривается как постоянно действующий процесс, имеющий многофункциональный характер, который совершается как в рамках отдельных подразделений, так и в целом всей организации.
  Целью управления выступает достижение определенных результатов деятельности за определенный период.
  Можно выделить следующие основные черты управления:
  - оно характерно для всех организованных системы;
  - оказывает влияние на систему элементов и является основой единства выполнения задач системы;
  - предусматривает подчинение объекта управления субъекту управления [15, с. 33].
  В соответствии с выделенными принципами различают три вида управления (рис. 1).
  Выделяется три основных вида управления:
  - техническое управление – предусматривает управление производственными процессами и механизмами, машинами;
  - биологическое управление – управление жизнедеятельностью живых механизмов;
  ...............