СМИ как инструмент формирования правовой культуры населения

• Номер работы:
  455760
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Журналистика
• Год добавления:
  26.05.2017 г.
• Объем работы:
  31 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Правовое информирование как не прерывный процесс 5
  1.1 Правовое информирование населения России исторический аспект 5
  1.2 Роль СМИ в правовом воспитании и формировании самосознания 13
  Глава 2. СМИ как субъект и инструмент правового просвещения граждан 19
  2.1 Важность правового просвещения в условиях демократического общества 19
  2.2 Влияние делового издания на правовое информирование 23
  Заключение 28
  Список литературы 30
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме СМИ как инструмент формирования правовой культуры населения
  Введение
  
  Государство является неким целостным инструментом, который действует в интересах той или иной политической системы, путем организации жизни общества в соответствии с целями и задачами определенной политической системы.
  Правовое информирование и правовое просвещение в комментируемом Законе определены в качестве одного из направлений государственной политики в области обеспечения граждан бесплатной юридической помощью. Оно, может быть реализовано в следующих формах: в официальном и неофициальном доведении до сведения субъектов содержания правовых норм, поскольку, получая юридическую информацию, носящую нормативный характер, кроме формирования своего правосознания, заинтересованные лица тем самым получают и возможность, используя данный вид юридической помощи, более полно реализовывать свои права и защищать свои интересы.
  .................
  Глава 1. Правовое информирование как не прерывный процесс
  
  1.1 Правовое информирование населения России исторический аспект
  
  В современной науке обычно выделяют два основных подхода к правовому информированию:
  Первый подход - институциональный подход, который определяет это процесс через государственные, а также иные политические организации, которые объединены в систему взаимосвязей.
  Второй подход является более системным, и носит характер, который гораздо шире. Этот процесс в нем определяется не только через свою структуру и функции госинститутов, как через определенные правовые нормы, а также политические роли, которые реализуются в политическом поведении, которые отражаются в СМИ.
  Среди основных направлений государственной политики в области правового просвещения можно выделить следующие:
  - Развитие правового образования и воспитания в образовательных учреждениях всех уровней образования путем внедрения в образовательный процесс программ, учебных курсов, методических материалов, обеспечивающих получение знаний в области права;
  - Совершенствование системы юридического образования;
  .......