"Ложные друзья" переводчика и проблемы их перевода на материале английского языка

• Номер работы:
  445285
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Английский язык
• Год добавления:
  10.04.2017 г.
• Объем работы:
  47 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  Введение 3
  Глава 1. Теоретические основы изучения ложных друзей переводчика и их обучения на уроке иностранного языка 5
  1.1. Межъязыковое явление «ложные друзья» переводчика 5
  1.2 Способы обучения лексике 13
  Вывод по 1 главе 18
  Глава 2. Обучение ложным друзьям переводчика на уроке английского языка в 9 классе 19
  2.1 Анализ УМК по английскому языку 9-11 класса на содержание ложных друзей переводчика 19
  2.2 Способы предотвращения ошибок при переводе 27
  Вывод по 2 главе 37
  Заключение 38
  Список литературы 40
  Приложение . 43
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме "Ложные друзья" переводчика и проблемы их перевода на материале английского языка
  Введение
  
  Изучение «ложных друзей» переводчика в переводческом и методическом аспекте является сегодня очень актуальной темой исследования. Это связано с тем, что в современной лингвистике, переводоведении и методике преподавания иностранного языка данной проблеме уделяется большое внимание. Однако, несмотря на повышенный интерес к изучению ложных друзей переводчика, многие вопросы, связанные с данной лексикой, до сих пор остаются нерешенными. Так, в настоящее время до сих пор не выработан терминологический аппарат понятия, а проблема способов перевода ложных друзей переводчика до сих пор остается открытой. Более того, в современных УМК по иностранному языку вопросу изучения ложных друзей переводчика уделяется мало внимания. В связи с этим очевидна актуальность проводимого исследования.
  Объектом исследования является межъязыковое явление «ложные друзья» переводчика.
  Предметом исследования стали способы перевода ложных друзей переводчика и обучение учащихся данной лексике.
  ............
  Глава 1. Теоретические основы изучения ложных друзей переводчика и их обучения на уроке иностранного языка
  1.1. Межъязыковое явление «ложные друзья» переводчика
  
  Межъязыковое явление под названием «ложные друзья» переводчика наблюдается в разных современных науках, сталкивающимися с проблемами их разграничения и перевода. Ложные друзья переводчика активно изучаются в рамках лингвистики, где оцениваются их особенности, предлагаются классификации и способы выявления в тексте. Ложные друзья переводчика являются одной из актуальных проблем переводоведения, поскольку перевод данного межъязыкового явления зачастую представляет большие сложности не только у начинающих переводчиков, но и у людей, профессионально занимающихся практикой перевода. Проблема ложных друзей переводчика также активно исследуется в рамках методики преподавания иностранного языка. Это связано с тем, что данное межъязыковое явление приводит к многочисленным ошибкам учащихся в процессе изучения иностранного языка.
  Если явление «ложные друзья переводчика» считается неоднозначным в современной науке, то противопоставленное ему явление так называемых «истинных друзей переводчика», наоборот, помогает в переводческом и образовательном процессе. Истинные друзья переводчика – это интернациональные слова, имеющие одинаковое написание / звучание и аналогичное значение в нескольких языках. Относительная простота перевода интернационализмов, а также их изучения на уроке иностранного языка, связано с тем, что они имеют преимущественно латинское или греческое происхождение и, следовательно, легко проникают во множество языков мира [Рябцева 2014, с. 195].
  .......