Значение социальной среды. Воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии

• Номер работы:
  441313
• Раздел:
  Все работы   →   Контрольные работы   →   Логопедия
• Год добавления:
  16.03.2017 г.
• Объем работы:
  10 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  1.Значение социальной среды. Воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии 3
  1.1.Охарактеризуйте значение социальной среды в развитии психопатологии. Перечислите основные экзогенные факторы 3
  1.2.В чем особенности воспитания и обучения детей с отклонениями в развитии? 4
  1.3.Представьте направления и технологии коррекционно-развивающей деятельности при нарушениях психического развития 5
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Значение социальной среды. Воспитание и обучение детей с
  отклонениями в развитии
  1.Значение социальной среды. Воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии
  
  1.1.Охарактеризуйте значение социальной среды в развитии психопатологии. Перечислите основные экзогенные факторы
  
  Важнейшим фактором и условием развития ребенка выступает социальная среда.
  Социальная среда — все то, что окружает нас в социальной жизни и, прежде всего, люди, с которыми каждый индивид находится в специфических отношениях.
  Социальная среда имеет сложную структуру, представляющую собой многоуровневое образование, включающее в себя многочисленные социальные группы, которые оказывают совместное воздействие на психическое развитие и поведение индивида. В их число входят:
  1. Микросреда.
  2. Косвенные социальные образования, воздействующие на индивида.
  3. Макросоциальные структуры — макросреда.
  Микросреда — это ближайшее окружение, все то, что непосредственно влияет на человека. В ней он формируется и реализует себя как личность. Это семья, группа детского сада, школьный класс, производственный коллектив, различные неформальные группы общения и многие другие объединения, с которыми человек постоянно сталкивается в повседневной жизни.
  ......