Правовой статус приемной семьи

• Номер работы:
  438601
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Семейное право
• Год добавления:
  25.02.2017 г.
• Объем работы:
  40 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  Введение……………………………………………………………………………………..3
  Глава 1. Общая характеристика приемной семьи………………………………………...5
  1.1. История развития приемной семьи в России………………………………………...5
  1.2. Понятие приемной семьи и ее основные признаки……………………….…………9
  Глава 2. Особенности правового статуса приемной семьи ………………………...…..18
  2.1. Правовое регулирование создания приемной семьи……………………………….18
  2.2. Порядок и последствия прекращения приемной семьи……………………………24
  2.3. Права и обязанности приемных родителей и детей………………………….…….28
  Заключение…………………………………………………………………………..…….38
  Список использованной литературы………………………………………….………….40
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Правовой статус приемной семьи
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Актуальность. Избранная тема работы очень актуальна в настоящее время, так как большое количество детей остается без родителей. Таким детям необходимы те условия, при которых он сможет оказаться в нужной атмосфере для своего полноценного развития. Количество детей, которые остаются без родителей, растет с каждым годом.
  Семейное законодательство и Конвенция о правах ребенка закрепляют право жить и непосредственно воспитываться в семье. Государство, в рамках защиты интересов детей, предлагает заключение договора о приемной семье, так как только в семье ребенок может получить заботу и воспитание, которое сформирует его как полноценного человека.
  Одна из наиболее распространенных форм воспитания детей-сирот – приемная семья. Это возможность для детей почувствовать себя полноценными людьми и расти в заботе и ласке. Родители оформляют лишь опеку над детьми. Усыновлять сирот нет необходимости. В зависимости от величины жилплощади и условий проживания можно принять в семью от 1 до 4 детей. Воспитанник проживает с приемными родителями до 18 лет.
  ............
  ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИЕМНОЙ СЕМЬИ
  
  1.1. История развития приемной семьи в России
  
  История развития приемной семьи в России начинается с XVIII века, с момента, когда Екатериной II был издан Указ «Учреждения для управления губерниями» от 7 ноября 1775 г. В ст. 301 данного документа говорилось: «Буде же малолетний остался без всякого имения, тогда городовой сиротский суд старается поместить малолетнего по состоянию его, или в общественных для сирых училищах, или у доброхотных людей, дабы научился науке, или промыслу, или ремеслу, и доставлен был ему способ учиться добрым гражданином».
  Таким образом, в России появилась одна из форм воспитания детей–сирот – патронат. Целью патроната была передача детей, оставшихся без попечения родителей, в благополучные семьи. В его основе лежал договор о передаче ребенка в чужую семью на добровольных началах, а патронатный воспитатель получал за это вознаграждение.
  В качестве благотворительного учреждения в Москве был создан крупнейший казенный воспитательный дом для подкидышей и беспризорных детей, создателем был И. И. Бецкой. Данное учреждение имело две главные задачи: спасение и воспитание детей-сирот. Также существовали и другие воспитательные дома, и приюты, их главной функцией было приютить детей на время, спасая от различных проблем, а после отправить в семью «благонравного поведения».
  ............