Ситуационные задачи по педагогике и социальной работе

• Номер работы:
  375080
• Раздел:
  Все работы   →   Решенные задачи   →   Педагогика
• Год добавления:
  18.11.2015 г.
• Объем работы:
  4 стр.
• Содержание:
  Ситуация 1.
  На уроке произошла драка. Учитель отправил обоих учеников к социальному педагогу, предупредив, что вызовет родителей к директору. У социального педагога ребята упрашивали не вызывать родителей, соглашались на «двойки», «выговоры», «дисциплинарные наказания».
  Ситуация 2.
  Социальный педагог отмечает, что подростки большую часть перемены играют в игры на своих планшетах и телефонах, совсем не двигаясь, тем самым провоцируя различные заболевания опорно-двигательного аппарата, головную боль, онемение пальцев
  Ситуация 3.
  У мальчика во 2-м классе в семье произошли кардинальные перемены: родители начали бракоразводный процесс. Мальчик часто стал опаздывать на уроки, прогуливать, успеваемость резко ухудшилось, ребенок стал недоброжелательным в отношении одноклассников и учителя, постоянно был недоволен
  Ситуация 4.
  В классе есть изгой пожловалась социальному педагогу учитель, из-за которого в классе сложно с дисциплиной. Причинами негативного отношения к мальчику стало неблагополучное положение в семье.
  Ситуация 5.
  Из мужской раздевалки пропал сотовый телефон, владелец обвинил в краже своего одноклассника, который всячески оправдывался и говорил, что то мог и потерять свой телефон.
  Ситуации 6.
  Девочка из бедной семьи завидовала своим одноклассницам и стала им пакостить: марать одежду, ломать карандаши, обзывать, обсмеивать и т.д
  Ситуация 7.
  Мальчик плохо учился, при этом, по мнению, учителя у него есть способности и отвечает он на уроках очень хорошо, но не выполняет домашнее задание и знания не остаются в голове
  Ситуация 8.
  Девочка, перейдя в 5 класс, довольно хорошо училась в течение всей первой четверти, не имела нареканий от учителей. Но во 2-ой четверти произошли изменения в отношении одного из предметов, а именно географии.
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Ситуационные задачи по педагогике и социальной работе
  Ситуация 1.
  На уроке произошла драка. Учитель отправил обоих учеников к социальному педагогу, предупредив, что вызовет родителей к директору. У социального педагога ребята упрашивали не вызывать родителей, соглашались на «двойки», «выговоры», «дисциплинарные наказания».
  Действия социального педагога:
  А)действовать по своему усмотрению, не обращая внимания на слезы и просьбы ребят;
  ………………………………………………
  Ситуация 2.
  Социальный педагог отмечает, что подростки большую часть перемены играют в игры на своих планшетах и телефонах, совсем не двигаясь, тем самым провоцируя различные заболевания опорно-двигательного аппарата, головную боль, онемение пальцев………………………………
  Ситуация 3.
  У мальчика во 2-м классе в семье произошли кардинальные перемены: родители начали бракоразводный процесс. Мальчик часто стал опаздывать на уроки, прогуливать, успеваемость резко ухудшилось, ребенок стал недоброжелательным в отношении одноклассников и учителя, постоянно был недоволен…………………………………
  Ситуация 4.
  В классе есть изгой пожловалась социальному педагогу учитель, из-за которого в классе сложно с дисциплиной. Причинами негативного отношения к мальчику стало неблагополучное положение в семье. ……………………………….
  Ситуация 5.
  Из мужской раздевалки пропал сотовый телефон, владелец обвинил в краже своего одноклассника, который всячески оправдывался и говорил, что то мог и потерять свой телефон. …………………………………
  Ситуации 6.
  Девочка из бедной семьи завидовала своим одноклассницам и стала им пакостить: марать одежду, ломать карандаши, обзывать, обсмеивать и т.д. ……………………………..
  Ситуация 7.
  Мальчик плохо учился, при этом, по мнению, учителя у него есть способности и отвечает он на уроках очень хорошо, но не выполняет домашнее задание и знания не остаются в голове. ………….
  Ситуация 8.
  Девочка, перейдя в 5 класс, довольно хорошо училась в течение всей первой четверти, не имела нареканий от учителей. Но во 2-ой четверти произошли изменения в отношении одного из предметов, а именно географии. ……………………