Деятельность библиотеки вуза в условиях развития электронной образовательной среды

• Номер работы:
  364932
• Раздел:
  Все работы   →   Части дипломной   →   Делопроизводство и документооборот на предприятии
• Год добавления:
  17.07.2015 г.
• Объем работы:
  34 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  
  СОДЕРЖАНИЕ 1
  ВВЕДЕНИЕ 2
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕК ВУЗОВ В УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ ЭЛЕКТРОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ 5
  1.1. Электронная образовательная среда: сущность, назначение, основные элементы: обзор теоретических взглядов ученых 5
  1.2. Задачи библиотек в новой электронной образовательной среде 10
  1.3. Опыт библиотек вузов России по развитию электронной образовательной среды 16
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Деятельность библиотеки вуза в условиях развития электронной образовательной среды
  ВВЕДЕНИЕ
  Актуальность исследования. Библиотека ВУЗа на современном этапе значительно отличается от того формата, в котором пребывала еще десять лет назад. Важным элементом функционирования библиотечного ресурса стали цифровые технологии, которые значительно видоизменили принципы функционирования библиотеки и требования к персоналу. Актуальность изучаемого нами вопроса состоит в том, что социально-экономические процессы, происходящие в стране, появление компьютерной и телекоммуникационной техники оказали огромное влияние на развитие высшего образования в России и, как следствие, на необходимость в новом подходе к педагогическому оснащению учебных дисциплин
  Требования к профессии, характер и содержание библиотечного труда кардинально изменились в течение всего лишь одного последнего десятилетия при том, что система подготовки кадров отрасли и кадровый состав в библиотеках остались прежними. Несоответствие уровня подготовки библиотекарей уровню задач современных библиотек вызывает растущее напряжение в отрасли. Именно поэтому одной из ключевых задач является разработка требований к библиотечной профессии в её новейшем воплощении, сопровождаемая чёткой системой оценки профессиональной пригодности библиотекарей.
  ..........
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕК ВУЗОВ В УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ ЭЛЕКТРОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
  
  1.1. Электронная образовательная среда: сущность, назначение, основные элементы: обзор теоретических взглядов ученых
  Связанные в единую систему знания, умения и навыки на основе создания интеграционного управления в образовательной среде с дистанционными образовательными технологиями формируют новый уровень подготовки кадров и обеспечивают получение обучающимися конкурентных преимуществ. Данный подход создаст условия для совершенствования образовательного процесса и, соответственно, результата, который обеспечит развитие экономики.
  Система подготовки кадров в вузе формируется путѐм выявления основных задач и путей их решений, которые получены при анализе с использованием обучения с дистанционными образовательными технологиями. Концепция развития образовательных услуг исходит из совершенствования традиционной системы обучения с использованием интеграционного управления в образовательной среде с дистанционными образовательными технологиями, превращением изученных новых знаний в результаты с получением у пользователя дополнительной прибыли при их применении . Миссия заключается в предоставлении образовательных услуг высокого качества с использованием образовательной среды с дистанционными образовательными технологиями; обеспечении подготовки конкурентного, профессионала, обладающего современными компетенциями, фундаментальными знаниями, умениями, навыками и опытом самостоятельной подготовки (самообучения).
  ........