Использование полученных материалов для доказательства или опровержения предложенных гипотез

• Номер работы:
  292357
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Психология
• Год добавления:
  14.04.2014 г.
• Объем работы:
  13 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1. Представление об эксперименте как активном методе исследования, экспериментирование в широком и узком смысле слова 4
  2. Уровни гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте, переходы между ними 6
  3. Проведение экспериментального исследования 9
  4. Пример проведения эксперимента 10
  Заключение 12
  Список использованной литературы 13
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Использование полученных материалов для доказательства или опровержения предложенных гипотез
  Введение
  
  В настоящее время актуальность приобретает умение специалиста-психолога планировать и проводить собственно экспериментальное исследование в той или иной области психологических знаний. Современные социально-политические процессы в России привели к бурному росту интереса в сфере практической психологии, при этом специалистами-психологами отмечается снижение интереса к фундаментальным исследованиям и к их методам. К тому же культура психологического эксперимента в нашей стране традиционно была не на высоте.
  Как и всякий эксперимент, психологический эксперимент должен удовлетворять некоторым критериям научности с точки зрения применения нормативов исследования. Экспериментальный метод задает те « идеальные точки опоры», которые позволяют студенту разобраться в многообразии методических подходов в современной психологии.
  .........
  1. Представление об эксперименте как активном методе исследования, экспериментирование в широком и узком смысле слова
  
  Экспериментальный метод – вид теоретико-эмпирического исследования, построенного в соответствии с нормативами научного мышления, реализующими логику гипотетико-дедуктивного вывода относительно изучаемой причинно-следственной зависимости .
  Сбор эмпирических данных в экспериментальном исследовании предполагает реализацию экспериментальных воздействий и контроль уровней эксперимента. Чтобы судить о том, как повлияла разница в условиях на изучаемый базисный процесс нужно реализовать сравнительный метод рассуждения (сопоставление экспериментальных и контрольных условий). Это аналитическое сравнение (предполагает выделение критериев).
  .........
  Заключение
  
  Экспериментирование является изменением каких-либо условий при изучении закономерностей в некой области эмпирической реальности. В более узком смысле экспериментирование представляет собой проверку научных каузальных гипотез на основе применения нормативов экспериментального метода.
  Гипотеза представляет собой утверждение, истинность или ложность которого неизвестны, но могут быть проверены опытным путем . Проверка гипотез – цель любого эмпирического метода. В экспериментальном методе имеют место каузальные (причинно-следственные) гипотезы. Гипотетико-дедуктивный метод идет от общих высказываний о теоретических зависимостях к выдвижению гипотезам о следствиях действия законов, которые можно фиксировать в эмпирических показателях.
  ..........