Значение естествознания для гуманитарной культуры. Будущее и идеал естествознания

• Номер работы:
  99255
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Концепция современного естествознания (КСЕ)
• Год добавления:
  21.10.2008 г.
• Куда сдавалась:
  Челябинский государственный университет
• Объем работы:
  25 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  Введение 3
  1 Значение естествознания для гуманитарной культуры 6
  1.1 Естественно-научная и гуманитарная культуры 6
  1.2 Значение естествознания для гуманитарной культуры 8
  2 Будущее и идеал естествознания 16
  2.1 Предмет и цели естествознания 16
  2.2 Будущее и идеал естествознания 18
  Заключение 22
  Список использованной литературы 25
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Значение естествознания для гуманитарной культуры.
  Будущее и идеал естествознания
  Введение
  
  В методологии науки под терминами «естественно-научная культура» и «гуманитарная культура» понимают две различные традиции, которые сформировались в изучении природы, т.е. в естествознании, с одной стороны, и исследовании явлений духовной жизни общества, т.е. в гуманитарных науках - с другой. Это различие обусловлено самой спецификой объектов изучения естественных и гуманитарных наук.
  К основным закономерностям развития естественных и гуманитарных наук относят.
  1. Обусловленность практикой (в конечном счете).
  2. Относительная самостоятельность.
  Она проявляется в том, что практическое решение возникающих задач может быть осуществлено лишь по достижении определенных ступеней самого процесса познания природы. Например, такая наука как термодинамика, изучает законы превращения энергии в различных процессах, сопровождаемых поглощением или выделением тепла. Громадное количество явлений природы связано с тепловыми процессами. Но обычно круг вопросов, рассматриваемых в курсах термодинамики, ограничивают, вследствие чего термодинамика делится на техническую, химическую и общую, или физическую. Техническая термодинамика рассматривает тепловые процессы, протекающие в тепловых двигателях и установках. Главной задачей ее является изучение законов взаимопревращения тепла и работы. Основное содержание химической термодинамики - в применении общих законов термодинамики к химическим реакциям и физико-химическим процессам. Методами химической термодинамики определяются, в частности, тепловые эффекты и температура процессов горения, имеющая, как известно, большое распространение в технике. В общей или физической термодинамике рассматриваются некоторые