Формирование основ креативности у детей старшего дошкольного возраста в играх драматизациях

• Номер работы:
  916079
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год добавления:
  30.11.2022 г.
• Объем работы:
  37 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ КРЕАТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА . 9
  1.1. Понятие креативности в философской, психолого-преподавательской литературе 9
  1.2. Психолого-педагогические аспекты формирование основ креативности у детей старшего дошкольного возраста 11
  1.3. Художественно-игровая деятельность как средство активизации креативности у детей старшего дошкольного возраста 14
  ВЫВОДЫ ПО ТЕОРЕТИЧЕСКОМУ ИССЛЕДОВАНИЮ 17
  ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ КРЕАТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ИГР-ДРАМАТИЗАЦИЯХ. 19
  2.1. Характеристика креативности у детей старшего дошкольного возраста в игр-драматизациях 19
  2.2. Реализация преподавательских условий формирование основ креативности у детей старшего дошкольного возраста в игр-драматизациях 22
  2.3. Динамика формирование основ креативности у детей старшего дошкольного возраста в процессе игр-драматизациях 27
  ВЫВОДЫ ПО ЭМПИРИЧЕСКОМУ ИССЛЕДОВАНИЮ. 31
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 33
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ. 36
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формирование основ креативности у детей старшего дошкольного возраста в играх драматизациях
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Актуальность темы исследования. Настоятельной потребностью в современной педагогике является выяснение вопроса о том, какова природа креативности, условия ее формировки, степень влияния на нее эстетической деятельности. Креативность в настоящем исследовании рассматривается как социальная, психолого-педагогическая проблема. Осознанная активная жизнедеятельность порождает преобразующие креативные возможности детей старшего дошкольного возраста, формируя креативность.
  ………………………………………..