Виды и процессы памяти

• Номер работы:
  902171
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Психология
• Год добавления:
  20.12.2022 г.
• Объем работы:
  31 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Теоретические основы исследования памяти 5
  1.1. Понятие памяти 5
  1.2 Процессы памяти 9
  Глава 2. Эмпирическое исследование памяти 12
  2.1. Методы исследования 12
  2.2. Описание результатов исследования 15
  Выводы 25
  Заключение 27
  Список используемой литературы 29
  Приложения 31
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Виды и процессы памяти
  
  Память – одно из важнейших свойств человека, которая позволяет не только сохранять стабильность и безопасность в процессе жизнедеятельности, но и добиваться высот в духовной сфере. Во многом, духовная сфера подвластна именно человеку, благодаря наличию у него долговременной памяти, наряду с другими преимущественными способностями, по сравнению с животными.
  Память как социально-биологическое явление изучается на разных уровнях и пока еще есть большие пробелы в изученности этого вопроса. В отечественной психологии наиболее известным ученым, плотно занимавшимся изучением памяти, ее видов и свойств был И.М. Сеченов. По его наработкам, очевидно, что человек лишенный памяти практически нежизнеспособен. Фактически отсутствие памяти не приводит к гибели человека, но именно в практическом отношении, без памяти, человек не способен чему-то научиться, что-то узнать, чем-то овладеть. У такого человека остаются исключительно инстинкты, которые он удовлетворять сможет, но ровно до того момента, когда ему потребуется опыт. А без памяти, никакой речи об опыте идти не может.
  Актуальность данной темы обуславливается тем, что память достаточно нестабильная вещь. В разном возрасте она проявляется по-разному. К тому же человек часто испытывает на себе влияние различных факторов, что может отрицательно сказываться на состоянии памяти. В то же время память – это функция человека, которую можно тренировать и способствовать ее развитию. Соответственно, если прилагать усилия к развитию, то нарушения памяти, в определенной зависимости от причин, становятся менее очевидными. Иными словами, тема нарушения памяти актуальна всегда и в любом виде.