Дневник-отчет: Организация мероприятий,направленных на укрепление здоровья и физ.разв.детей с ограниченными возможностями здоровья и сохранным развитием.

• Номер работы:
  896447
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Педагогика
• Год добавления:
  26.10.2022 г.
• Объем работы:
  44 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  1. Планирования режимных моментов, утренней гимнастики, занятий, прогулок, закаливания, физкультурных досугов и праздников 3
  2. Организации и проведения режимных моментов (умывание, одевание, питание, сон), направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепление здоровья 8
  3.Организации и проведения утренней гимнастики, занятий, прогулок, закаливающих процедур, физкультурных досугов и праздников в соответствии с возрастом детей 17
  4.Организации и проведения наблюдений за изменениями в самочувствии детей во время их пребывания в образовательном учреждении 27
  5. Взаимодействия с медицинским персоналом образовательного учреждения по вопросам здоровья детей 32
  6. Диагностики результатов физического воспитания и развития 35
  7. Разработки предложений по коррекции процесса физического развития 43
  Список литературы 44
  
  
  
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Дневник-отчет:
  Организация мероприятий,направленных на укрепление здоровья и физ.разв.детей с ограниченными возможностями здоровья и сохранным развитием.
  Планирование воспитательной образовательной работы в группе ДОУ будет эффективным, если соблюсти три главных условия:
  ? объективная оценка уровня знаний воспитанников группы в момент планирования;
  ? четкое представление тех результатов, уровня работы, которые к концу планируемого периода должны быть достигнуты;
  ? выбор оптимальных путей, средств, методов, которые помогут добиться поставленных целей, а значит, получить планируемый результат.
  В ДОУ возможно применить следующую форму планирования физкультурно- оздоровительных мероприятий:
  Перспективное годовое планирование (возможен – поквартальный вариант), с учетом Базовой и Парциальных Программ и с учетом возраста детей):
  ? В разделе «Здоровье» рекомендуется отразить перспективное планирование по месяцам или по неделям «здоровье сберегающих» методик: точечный массаж, дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз.
  ? В разделе «физкультура» рекомендуется отразить перспективное планирование по месяцам или по неделям комплексов утренней гимнастики, подвижных игр, физкультминуток, гимнастики пробуждения, двигательно-речевых упражнений и др.
  …………………………………………