Формирование коммуникативных навыков у младших школьников посредством игровых технологий

• Номер работы:
  895946
• Раздел:
  Все работы   →   ВКР   →   Психология
• Год добавления:
  17.01.2023 г.
• Объем работы:
  66 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  Глава 1. Теоретические подходы изучения особенностей формирования коммуникативных навыков у младших школьников посредством игровых технологий 6
  1.1. Общая характеристика младшего школьного возраста 6
  1.2. Особенности формирования коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста 12
  1.3. Феномен игровых технологий и их влияние на развитие коммуникативных навыков 20
  Глава 2. Организация и методы исследования 34
  2.1 Методологические принципы исследования 34
  2.2 Организация и планирование исследования 34
  2.3 Характеристика выборки исследования 34
  2.4 Методы и методики исследования 35
  2.5. Математико-статистические методы. 37
  Глава 3. Результаты эмпирического исследования формирования коммуникативных навыков у младших школьников посредством игровых технологий. 38
  3.1. Сравнительный анализ результатов контрольной и экспериментальной групп по формированию коммуникативных навыков у младших школьников. 38
  3.2. Применение метода игровых технологий в формировании коммуникативных навыков младших школьников в условиях НОО. 46
  3.3. Эффективность применения метода игровых технологий в формировании коммуникативных навыков у младших школьников.. 50
  Практические рекомендации 57
  Выводы 58
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
  Список литературы 62
  Приложения 66
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формирование коммуникативных навыков у младших школьников посредством игровых технологий
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Актуальность исследования. Развитие образовательной сферы на современном этапе во многом определяется социально-экономической ситуацией, тенденциями развития современной педагогики и характеризуется изменением целей и задач образования, обновлением его содержания и внедрением личностно-ориентированных технологий его реализации. Такая система преобразований, определив новые концептуальные подходы к данной области, ориентирована на развитие социальных качеств младших школьников, к которым относится процесс формирования коммуникативных навыков.
  …………………………………………….
  ?