Развитие словаря у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством речевых упражнений.

• Номер работы:
  798407
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы для колледжа   →   Педагогика
• Год добавления:
  28.04.2022 г.
• Объем работы:
  36 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СТАНОВЛЕНИЯ АКТИВНОГО СЛОВАРЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 6
  1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 6
  1.2. Становление активного словаря у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 10
  ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАЗВИТИЯ СЛОВАРЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ПОСРЕДСТВОМ РЕЧЕВЫХ УПРАЖНЕНИЙ 15
  2.1. Выявление уровня развития словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи 15
  2.2. Повышение уровня развития словаря у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством речевых упражнений 20
  2.3. Анализ результатов опытно-экспериментального исследования эффективности развития словаря у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством речевых упражнений 28
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 34
  ПРИЛОЖЕНИЕ 37
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Развитие словаря у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством речевых упражнений.
  
  Не подлежит сомнению тот факт, что чистая и правильная речь представляет собой один из ведущих прикладных атрибутов гармоничного личностного развития в целом. Ребенок с помощью речи легко и незаметно для самого себя познает окружающую его действительность, которая таит в себе много нового и интересного, где он может выразить собственные мысли, желания и требования.
  В условиях современной реальности у детей обнаруживается все больше и больше речевых нарушений, которые в значительной мере препятствуют и ограничивают его общение с окружающими людьми, и таким образом, нарушается весь процесс коммуникации на системном уровне.
  Актуальность настоящего исследования связана также и с тем положением, что в системе русского языка с фундаментальными основаниями, (которыми являются фонетика, лексика и грамматика), формирование и развитие словарного запаса занимает довольно значимое место....................................................................................................................