Зачетные задания

• Номер работы:
  742286
• Раздел:
  Все работы   →   Практические задания   →   Психология
• Год добавления:
  28.12.2021 г.
• Объем работы:
  10 стр.
• Содержание:
  1. Супервизии.
  Задание: необходимо изучить текст консультации во вложении, проанализировать консультацию, обращая особое внимание на:
  - общее впечатление от консультации;
  - соблюдение этапов психологического консультирования (с аргументацией);
  - соблюдение условий терапевтического контакта (с аргументацией);
  - наличие базовых техник психологического консультирования (с аргументацией);
  - наличие техник воздействия (с аргументацией);
  После анализа необходимо разработать рекомендации для психолога по повышению эффективности дальнейших консультаций с данным клиентом.
  Объем работы должен составлять не менее 4 страниц А4 печатного текста со стандартными требованиями к оформлению.
  
  2. Спецпрактикум по методам экспертной оценки в клинической психологии.
  Задание: изучить материалы дела во вложении, написать психологическое заключение.
  Объем работы должен составлять не менее 2 страниц А4 печатного текста со стандартными требованиями к оформлению.
  3. Гендерная психология и психология сексуальности.
  Задание находится во вложении.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Зачетные задания
  
  
  Может ли воспитатель детского сада заниматься виртуальным сексом с разными мужчинами?
  Ситуация достаточно противоречивая. С одной стороны, личность имеет право делать все, что не противоречит законодательству Российской Федерации и сам факт секса – это личное дело каждого.
  Этический кодекс педагога сегодня в России выглядит примерно так:
  Педагоги стремятся к взаимодействию друг с другом, оказывают взаимопомощь, уважают интересы друг друга и администрации ДОУ.
  Педагогов объединяет взаимовыручка, поддержка, открытость и доверие.
  Педагог имеет право выражать свое мнение по поводу работы своих коллег, не распространяя сплетни. Критика, направленная на работу, решения, взгляды и поступки коллег или администрации, не должна унижать подвергаемое критике лицо. Она должна быть обоснованной, конструктивной, тактичной, необидной, доброжелательной. Важнейшие проблемы и решения в педагогической жизни обсуждаются и принимаются в открытых педагогических дискуссиях.
  Администрация не может требовать или собирать информацию о личной жизни педагога ДОУ, не связанной с выполнением им своих трудовых обязанностей.
  Педагог ДОУ имеет право на поощрение от администрации ДОУ. Личные заслуги педагога не должны оставаться в стороне.
  Педагог имеет право получать от администрации информацию, имеющую значение для работы ДОУ. Администрация не имеет права скрывать информацию, которая может повлиять на работу педагога и качество его труда.
  Инициатива приветствуется.
  Важные для педагогического сообщества решения принимаются в учреждении на основе принципов открытости и общего участия.
  ………………………………………………………
  ?