Совершенствование коммуникативных компетенций у педагогов в условиях современной Дошкольной образовательной организации.

• Номер работы:
  704426
• Раздел:
  Все работы   →   Аттестационные работы   →   Педагогика
• Год добавления:
  19.09.2021 г.
• Объем работы:
  57 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ
  Глава 1. Проблема формирования коммуникативных компетенций в ДОУ
  1.1 Понятие коммуникативных компетенций в психолого-педагогических исследованиях
  1.2 Условия совершенствования коммуникативных компетенций в условиях современной дошкольной организации
  1.3. Роль коммуникативных компетенций в осуществлении эффективной деятельности педагога и их влияние на качество процесса образования
  
  Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по совершенствованию коммуникативных компетенций в коллективе дошкольного образовательного учреждения
  2.1 Констатирующий эксперимент. Диагностика начального уровня сформированности коммуникативных компетенций педагогов МБДОУ ЦРР «Детский сад № 13 «Теремок»
  2.2 Формирующий эксперимент. Психолого-педагогические условия совершенствования коммуникативных компетенций педагогов в МБДОУ ЦРР «Детский сад № 13 «Теремок»
  2.3 Контрольный эксперимент. Диагностика сформированности педагогических компетенций педагогов в МБДОУ ЦРР «Детский сад № 13 «Теремок»
  
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Совершенствование коммуникативных компетенций у педагогов в условиях современной Дошкольной образовательной организации.
  
  педагогических исследованиях
  Прежде, чем перейти к анализу понятия «коммуникативная компетенция», необходимо выявить содержание непосредственно таких терминов, как «компетентность» и «компетенция».
  Термин «компетентность» лег в основу Концепции модернизации российского образования на период до 2010 г., а также в проекты «Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения», где система универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности названы современными ключевыми компетенциями.