Дидактическая игра как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста

• Номер работы:
  684860
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Психология
• Год добавления:
  24.06.2021 г.
• Объем работы:
  31 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Теоретические аспекты познавательного развития детей старшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности 5
  1.1 Сущность и особенности познавательного развития детей старшего дошкольного возраста 5
  1.2 Игра как средство познавательного развития детей старшего дошкольного возраста 11
  Выводы по 1 главе 16
  Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста в игре 17
  2.1 Выявление уровня познавательного развития детей старшего дошкольного возраста 17
  2.2 Работа по формированию познавательного развития детей старшего дошкольного возраста в игре 20
  2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 23
  Выводы по 2 главе 25
  Заключение 27
  Список литературы 29
  Приложения 32
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Дидактическая игра как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста
  
  
  Одной из главных задач педагогов дошкольной организации является всесторонние развитие личности ребенка, подготовка его к школе. Проблема познавательного развития в и познавательной активности детей дошкольно-го возраста актуальна во все времена - ведь именно познавательное развитие будет способствовать успешному усвоению материала, повысит уровень развития когнитивных способностей дошкольников.
  Проблемой познавательного развития детей дошкольного возраста в психолого-педагогической деятельности занимались такие ученые, как Ж. Пиаже, Л.С. Выготский, В.В. Давыдов, А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, Д.Б. Эльконин, Н.Н. Поддъяков и другие. Ранее особую роль познавательного развития детей отмечали Д. Локк и Ж.Ж. Руссо (определяли познавательное развитие как естественное стремление детей к познанию), Я.А. Коменский, К.Д. Ушинский (учение о сущности и месте воспитания в становлении личности).
  ……………………………………………….