Педагогическая диагностика речевой готовности старших дошкольников к обучению в школе

• Номер работы:
  642604
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год добавления:
  14.09.2020 г.
• Объем работы:
  28 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1. Речь и ее развитие у детей старшего дошкольного возраста 5
  2. Сущность и кмпоненты речевой готовности к обучению в школе 8
  3. Методика педагогической диагностики речевой готовности к обучению в школе 11
  4. Результаты диагностики речевой готовности к обучению в школе 16
  Выводы и рекомендации 22
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
  СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 26
  ПРИЛОЖЕНИЯ 29
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Педагогическая диагностика речевой готовности старших дошкольников к обучению в школе
  
  
  Своевременное и полноценное овладение речью является первым важнейшим условием становления (появления) у ребенка полноценной психики и дальнейшего правильного развития ее. Общетеоретические вопросы развития речи детей дошкольного возраста раскрыты в трудах А. Г.Арушанова, Л.С. Выготского, А.Н. Гвоздева, А.В. Запорожца, Д.Б. Эльконина и др..............................................
  Речь — исторически сложившаяся форма общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определённых правил.
  Речь не дается ребенка от рождения, она формируется на ранних этапах онтогенеза. Дошкольное детство - это этап интенсивного речевого развития.
  ........................................................................