Методы ареальной лингвистики и лингвистической географии

• Номер работы:
  584920
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Лингвистика
• Год добавления:
  16.11.2019 г.
• Объем работы:
  31 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1 Возникновение и сущностные е особенности ареальной лингвистики и лингвистической географии 5
  1.1 Возникновение ареальной лингвистики и лингвистической географии 5
  1.2 Сущность ареальной лингвистики в области области лингвистического компаративизма 11
  Глава 2 Исследование методов ареальной лингвистики и лингвистической географии 16
  2.1 Особенности методологических положений ареальной лингвистики и лингвистической географии 16
  2.2 Характеристика методов исследования ареальной лингвистики и лингвистической географии 19
  Заключение 28
  Список литературы 29
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Методы ареальной лингвистики и лингвистической географии
  Введение
  
  Актуальность темы. Современное общество не стоит на месте и требует новых подходов к подготовке специалистов в различных сферах деятельности. Сегодня и в нашей стране проводятся большие реформы в сфере образования. По указу Президента Республики Узбекистан в целях кардинального совершенствования системы высшего образования, коренного пересмотра содержания подготовки кадров в соответствии с приоритетными задачами социально-экономического развития страны, обеспечения необходимых условий для подготовки специалистов с высшим образованием на уровне международных стандартов. Это подтолкнуло многих ученых и научных исследователей больше уделить внимания на неизученные сферы образования. Одним из этих сфер является ареальная лингвистика. В данной статье мы бы хотели просмотреть специфические особенности этой сферы в языкознании.
  Отражение данных идей, концепций и теорий можно увидеть в различных аспектах: лингвистическом (В.А. Виноградов, Ю.А. Жлуктенко, Ю.В. Розенцвейг, М.М. Михайлов и др.), психологическом (Л.С. Выготский, Е.М. Верещагин, Н.В. Имедадзе, А.А. Леонтьев, И.А. Петухова, З.М. Хизроева и др.), социологическом (Ю.Д. Дешериев, М.В. Дьячков, Ф.П. Филин, К.Х. Ханазаров и др.), педагогическом (В.А. Аврорин, Р.Ю. Барсук, Р.К. Миньяр-Белоручев, Т.М. Савельева, B.C. Худницкий, М.М. Фомин) и других.
  Цель курсовой работы – исследовать особенности методов ареальной лингвистики и лингвистической географии.
  Задачи курсовой работы:
  - изучить возникновение ареальной лингвистики и лингвистической географии,
  
  **
  *
  Глава 1 Возникновение и сущностные е особенности ареальной лингвистики и лингвистической географии
  
  1.1 Возникновение ареальной лингвистики и лингвистической географии
  
  Для обозначения той области языкознания, которая изучает пространственное размещение языковых явлений и связанные с ним проблемы, используются два основных термина – возникший в 19-м столетии термин лингвистическая география и введённый итальянскими языковедами, представителями так называемой «неолингвистической школы» М. Бартоли и Дж. Видосси в 40-х годах 20-го века термин ареальная лингвистика. Вопрос об их разграничении, хотя и дебатировался достаточно оживлённо в специальной литературе, но не получил однозначного разрешения. Часто оба названных термина употреблялись параллельно в качестве синонимов. Иногда предпочтение отдавалось только одному из них. Так, в коллективном труде «Общее языкознание. Методы лингвистических исследований», М., 1973, где соответствующий раздел написан Б.А. Серебренниковым, используется только первый.
  *
  *