Экспериментальное изучение эмоциональных состояний человека

• Номер работы:
  580099
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Психология
• Год добавления:
  31.10.2019 г.
• Объем работы:
  48 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1. Эмоциональная сфера как объект психологических исследований 5
  1.1. Значение эмоций в жизни человека 5
  1.2. Психологический подходы к изучению эмоциональной сферы 10
  1.3. Составляющие эмоциональной сферы 15
  1.4. Особенности эмоционального состояния как составляющей эмоциональной сферы 21
  1.5. Эмоциональное состояние в профессиональной деятельности 25
  2. Экспериментальное исследование эмоционального состояния в профессиональной деятельности учителей 30
  2.1. Организация, методики и участники исследования 30
  2.2. Выраженность показателей эмоционального состояния у молодых учителей 34
  2.3. Сравнение показателей эмоционального состояния у молодых учителей без опыта работы и с небольшим опытом работы 38
  Выводы 44
  Заключение 45
  Список литературы 47
  Приложение 50
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Экспериментальное изучение эмоциональных состояний человека
  Переживаемые человеком эмоции оказывают непосредственное влияние на деятельность человека, воздействуют на его тело и разум, определяют двигательную активность и мышление, от них во многом зависит оценка окружающих людей, событий, оценка поступков и действий.
  Различные эмоциональные сдвиги, возникающие в результате длительного воздействия стресса или нервных перенапряжений, в настоящее время приобрели характер «болезни цивилизации». Они способны разрушить не только психическую деятельность человека, но и нарушают работу внутренних органов. Более ста тысяч симптомов болезней и около десяти тысяч заболеваний, по мнению специалистов, возникают вследствие повышения эмоциональных нагрузок [10, с. 433].
  Цель исследования: провести теоретическое и экспериментальное изучение эмоциональных состояний человека.
  Объект исследования: эмоциональная сфера.
  Предмет исследования: эмоциональные состояния.
  ………………………………………….
  Эмоция является единицей эмоциональной сферы личности, той целостной неделимой структурой, которая является ядром, свойства которого присущи любому феномену эмоциональной сферы. Одна из основных особенностей эмоции как психического явления – способность отражения. Кодируя поступающую информацию из окружающего мира в субъективный атрибут субъекта эмоций, эмоции отражают не явления и предметы как таковые, а их личностный смысл, оценивая их значимость для человека. Именно отражение значимости явлений и предметов и выступает той характеристикой, которая отличает эмоцию от других психических явлений [15, с. 60].
  Основная цель возникновения и функционирования эмоций – сохранение целостности личности и организма как единой системы. Возникновение эмоции происходит в тот момент, когда внутри системы «организм – личность» происходят структурные изменения, которые обусловлены воздействием внутренних или внешних стимулов на социальном или биологическом уровнях. Помимо того, эмоция является важным побудителем поведения человека, В. Вилюнас по этому поводу пишет: «Вопрос о причинах поведения, родоначальный для проблематики мотивации, всегда был в компетенции психологии эмоций, что позволяло в качестве непосредственных причин поступков называть желания, чувства, страсти, аффекты» [2, с. 20].
  ………………………………………………..