Психологическая готовность дошкольника к обучению в школе(1 глава)

• Номер работы:
  529290
• Раздел:
  Все работы   →   Части дипломной   →   Психология
• Год добавления:
  25.12.2018 г.
• Объем работы:
  24 стр.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Психологическая готовность дошкольника к обучению в школе(1 глава)
  1.1. Проблема готовности ребенка к школьному обучению в трудах ученых
  Задача подготовки детей к школьному обучению занимает одно из центральных мест в развитии психологической науки. Благополучное решение задач развития личности ребенка, повышение эффективности обучения, дальнейшее благоприятное профессиональное становление во многом обуславливают степенью правильности учета уровня подготовленности детей к школьному обучению. В современной психологии на настоящий момент нет единого и четкого определения понятия «готовности» или «школьной зрелости».
  Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования позволил выделить два глобальных подхода – теоретико-описательный и эмпирический. Основным различием является то, что в работах первого направления, психологическая готовность – в основном, объект описания [6]. Характерная особенность работ второго направления – психологическая готовность к школе является объектом эмпирического психологического исследования.
  В первом подходе готовность к школе анализируется в в контексте понятий «ведущая деятельность», «социальная ситуация развития» и т. п., а ее критерии выводятся из классической психологической триады: интеллект, аффект и воля. В большей части исследований данного направления под готовностью к школе понимается сумма различных качеств и особенностей, но остается не ясным удельный вес и комбинации, приводящие к формированию полноценной учебной деятельности у ребенка.
  .....................