Идеализация мира в советской культуре 1920-40х годов на основе фильмов по Ю.Олеша "Строгий юноша" ИЛИ "Новая Москва" Медведкина

• Номер работы:
  515035
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Литература
• Год добавления:
  10.08.2018 г.
• Объем работы:
  26 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..2
  ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ ИДЕАЛЬНОГО МИРА В ФИЛЬМЕ А. РООМА «СТРОГИЙ ЮНОША»…………………………………………………………...3
  1.1 Мифологизация как необходимое условие формирования идеального мира в 20-е – 40-е годы…………………………………………………………………..3
  1.2 Герой – динамическая фигура советского мифотворчества………………..6
  ГЛАВА 2. СОЗДАНИЕ МИСТЕРИИ НА ЭКРАНЕ ПУТЕМ СИНТЕЗА ИСКУССТВ………………………………………………………………………..9
  2.1 Роль синтеза искусств в идеализации мира………………………………….9
  2.2 Изображение образа «нового» человека средствами синтеза искусств…..12
  ГЛАВА 3. РОЛЬ СВЕТА И ОСВЕЩЕНИЯ В ФИЛЬМЕ В СОЗДАНИИ ОБРАЗА ИДЕАЛЬНОГО МИРА………………………………………………..15
  3.1 Психология белого цвета и сияния………………………………………….15
  3.2 Фильм как мистическое событие……………………………………………19
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….22
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….23
  ?
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Идеализация мира в советской культуре 1920-40х годов
  на основе фильмов по Ю.Олеша "Строгий юноша" ИЛИ "Новая Москва" Медведкина
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Актуальность обращения к теме настоящей работы обусловлена переменами в жизни российского общества. Происходящие трансформации изменяют представления социума о нормах, сущем и должном, идеале, обостряя поиск идентичности. Более 80 лет назад сходные проблемы волновали писателя, драматурга, журналиста Ю.К. Олешу, создавшего в 1934 году киносценарий «Строгий юноша», и режиссера А.М. Роома, снявшего по этой пьесе в 1936 году фильм. Картина, сразу запрещенная советской цензурой, обоснованно считается одной из самых загадочных в отечественном фильмофонде. В условиях тоталитарного режима творческому тандему пришлось пользоваться метафорами и применять символизацию, чтобы рассказать о своем видении о «нового» человека, живущего в стране Советов.
  Объект исследования – художественная интерпретация литературного текста Ю.К. Олеши в кинофильме «Строгий юноша» А.М. Роома. Предмет исследования – создание образа совершенного человека в кинофильме «Строгий юноша» А.М. Роома по пьесе Ю.К. Олеши.
  ..............
  ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ ИДЕАЛЬНОГО МИРА В ФИЛЬМЕ
  А. РООМА «СТРОГИЙ ЮНОША»
  
  1.1 Мифологизация как необходимое условие формирования идеального мира в 20-е – 40-е годы
  
  Советское искусство 20-х – 40-х годов представляет собой сложное явление, в котором нашли отражение творческие и идеологические искания своего времени. Но если в первые годы новой власти отношение к различным художественным группировкам было относительно лояльным, то на исходе десятилетия ситуация становится иной, поскольку «намечается новая эпоха», начинается «другой отсчет времени и эстетических ценностей» [11, с. 309]. К началу 30-х годов «мировоззренческому и стилевому плюрализму положен конец» [11, с. 313]. На исходе десятилетия в стране сформировался тоталитарный режим: в 30-е – 40-е годы «культурно-политическая платформа» базируется «на административно-политических предписаниях» [11, с. 312]. Искоренялось все, что не соответствовало идеологии: «Это было время жесточайшей цензуры и эзоповых речей» [11, с. 308], когда унифицировались идеи, взгляды, чувства, отношение к действительности.
  .........