Применение образовательных электронных ресурсов на уроках русского языка

• Номер работы:
  502633
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Русский язык и культура речи
• Год добавления:
  07.05.2018 г.
• Объем работы:
  32 стр.
• Содержание:
  Введение………………………………………………………………………………3
  Глава 1. Теоретические основы применения образовательных ресурсов в обучении
  1.1.Понятие и классификация электронных образовательных ресурсов…………6
  1.2.Требования к созданию и применению электронных образовательных ресурсов……………………………………………………………………………...12
  Глава 2. Электронные образовательные ресурсы в обучении русскому языку
  2.1. Использование электронных образовательных ресурсов на уроках русского языка как способ формирования ключевых компетенций учащихся…………...15
  2.2. Обзор электронных образовательных и информационных ресурсов для обучения русскому языку…………………………………………………………..18
  Глава 3. Методика использования ЭОР на уроках русского языка
  3.1.Практическое применение ЭОР на уроках русского языка в 5 классе при изучении темы «Лексика»……………………………. …………………………...23
  Заключение………………………………………………………………………….28
  Список литературы…………………………………………………………………30
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Применение образовательных электронных ресурсов на уроках русского языка
  Введение
  
  Актуальность исследования. Современный период развития цивилизованного общества характеризует процесс информатизации. Одним из приоритетных направлений процесса информатизации современного общества является информатизация образования.
  Деятельность отдельных людей, групп, коллективов и организаций сейчас все в большей степени начинает зависеть от их информированности и способности эффективно использовать имеющуюся информацию. Прежде чем предпринять какие-то действия, необходимо провести большую работу по сбору и переработке информации, ее осмыслению и анализу. Отыскание рациональных решений в любой сфере требует обработки больших объемов информации, что подчас невозможно без привлечения специальных технических средств.
  Бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий послужило толчком к развитию общества, построенного на использовании различной информации и получившего название информационного общества.
  .....................
  Глава 1. Теоретические основы применения образовательных ресурсов в обучении
  
  1.1.Понятие и классификация электронных образовательных ресурсов
  
  XXI век – век высоких компьютерных технологий, когда информационные технологии проникают все больше в жизнь человека. Кроме того, важна становится и информационная компетентность, которая определяет уровень образованности каждого все больше. Быстрое развитие новых информационных технологий, их внедрение в современный образовательный процесс повлияли и на развитие личности ученика, и на роль учителя, поменяв ее. Учитель теперь – это координатор информационного потока. В связи с этим важным критерием успешности его работы становится овладение новыми образовательными технологиями и современными методиками.
  Использование на уроках русского языка электронных образовательных ресурсов (ЭОР) поможет учителю и научить учиться школьника, и воспитать в нем личность, которая ориентирована на саморазвитие.
  Рассмотрим понятие ЭОР более подробно.
  ................