Влияние образа Я на конфликтность личности у детей с расстройством аутического спектра

• Номер работы:
  488203
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Психология
• Год добавления:
  04.02.2018 г.
• Объем работы:
  40 стр.
• Содержание:
  Введение 5
  Глава 1. Теоретические основы изучения влияния образа Я на конфликтность личности у детей с расстройством аутического спектра 8
  1.1. Подходы к изучения Я образа в зарубежной и отечественной науке 8
  1.2. Понятие конфликтности личности 16
  1.3. Особенности самоотношения при аутизме 21
  Глава 2. Планирование эмпирического исследования влияния образа Я на конфликтность личности у детей с расстройством аутического спектра 29
  2.1. Методика организации исследования 29
  2.2. Выбор методик исследования 30
  2.2.1. Методика, разработанная Н.Л. Белопольской 30
  2.2.2. Методика Дембо-Рубинштейн в модификации В.Г. Щур «Лесенка» 31
  2.2.3. Беседа на выявление самосознания 32
  2.2.4. Методика исследования уровня конфликтности 32
  Заключение 35
  Список литературы 37
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Влияние образа Я на конфликтность личности у детей с расстройством аутического спектра
  Введение
  
  Актуальность. В настоящее время в работах ученых в отечественной и зарубежной психологии отмечается интерес к понятию «образ Я». Это связано с многогранностью и неоднозначностью данного понятия. Исследование дефиниции «образ Я» связано с необходимостью изучения глубинных психологических структур и процессов человека. Данный термин стоит в ряду таких понятий, как «самосознание», «Я-концепция», «самооценка», «представление о себе» и неразрывно связан с ними. «Образ Я» как составляющая самосознания не является статичным образованием.
  Изучение образа Я у детей с расстройствами аутического спектра на сегодняшний день является сложной и актуальной теоретической и эмпирической проблемой, так как их восприятия себя и других во многом искажено. Предполагается, что особенности самовосприятия влияют на уровень конфликтности личности такого ребенка, который может быть высок.
  Проблема исследования: как влияет образ Я на конфликтность личности у детей с расстройством аутического спектра?
  .................
  Глава 1. Теоретические основы изучения влияния образа Я на конфликтность личности у детей с расстройством аутического спектра
  
  1.1. Подходы к изучения Я образа в зарубежной и отечественной науке
  
  На протяжении нескольких десятилетий методологическая проблема образа Я выступает как важная, системная, консолидирующая отрасли психологии: психологию личности, социальную психологию, педагогическую психологию, гендерную психологию, психологию развития, акмеологию. Многозначность категориального статуса понятия «Я» позволяет каждому исследователю конкретизировать понимание образа Я в рамках своей теории.
  Обратимся сначала к пониманию образа Я в зарубежной психологии, где впервые эта структура личности была рассмотрена У. Джемсом. Начиная с У. Джемса, выделяются два аспекта понимания Я – структурный и процессуальный. В структурном аспекте проблема дается в рамках анализа интрапсихических инстанций, состояний, ролевых позиций, структурных элементов личности (физическое, социальное, моральное, «зеркальное «Я», Эго, идентичность, установка). В процессуальном аспекте – это процессы самосознания, самовосприятия, саморегуляции, самоотношения, самооценивания, самоактуализации. В общепсихологических контекстах проблема образа Я выступает как системная. Формируется образ Я из различных «вкладов» сознательной и бессознательной психики, ориентируясь на внешние (социальные) и внутренние запросы личности [13].
  .................