Вертикальный контекст в структуре межкультурной коммуникации

• Номер работы:
  462960
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Лингвистика
• Год добавления:
  03.09.2017 г.
• Объем работы:
  46 стр.
• Содержание:
  Введение
  Глава 1 Теоретические основы изучения вертикального контекста в структуре межкультурной коммуникации
  1.1 Теория вертикального контекста в работах отечественных и зарубежных исследователей
  1.2 Вертикальный контекст и его виды
  Глава 2 Вертикальный контекст в реализации межкультурной коммуникации
  2.1. Языковые средства выражения вертикального контекста
  2.2. Роль вертикального контекста в переводе
  2.3. Аллюзивные приёмы
  Заключение
  Список использованных источников
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Вертикальный контекст в структуре межкультурной коммуникации
  Введение
  Мятежный и рвущийся к познанию мир сегодняшнего дня никого не может оставить равнодушным и особенно лингвистов. Авангардное место лингвистики в системе наук очевидно и бесспорно: без знания языка немыслима никакая деятельность человека – ни теоретическая, ни практическая.
  Всем языкам, существующим на нашей планете, присуще необычайное многообразие. Многие из них в чём-то схожи, но все языки различны. Несмотря на все это многообразие всякая коммуникативная система независимо от её принадлежности к тому или иному, должна содержать в себе два составных компонента:
  1) слова, выступающие дискретно звуковыми сигналами, и
  2)система связующих компонентов между ними.
  Данную специфику коммуникативной системы легко объяснить.
  Всё, что находится в нашем окружающем мире - это предметы и их взаимообусловленная взаимосвязь.
  ..................
  Глава 1 Теоретические основы изучения вертикального контекста в структуре межкультурной коммуникации
  1.1 Теория вертикального контекста в работах отечественных и зарубежных исследователей
  Исследовать проблематику вертикального контекста начали лишь во второй половине прошлого столетия, но большинство вопросов, которые составляют сегодня круг проблемных аспектов, сопряжённых с этим понятием, составляли предмет изучения лингвистов, философов и культурологов прошлого.
  Сразу следует отметить то, что вертикальный контекст довольно актуальная тема. Над её проблемами работают отечественные и зарубежные лингвисты. Русские исследователи, которые внесли свой вклад в изучение вертикального контекста – это И.В. Гюббенет, B.C. Виноградов, О.С. Ахманова, J1.B. Полубиченко.
  У зарубежных учёных проблема вертикального контекста исследуется в другом аспекте. Например, в работах таких учёных, как E.D. Hirsch, J.F. Kett, Т. Moore, J. Trefil, функционирует термин ‘cultural literacy’ («культурная грамотность»), которая подразумевает необходимый культурный минимум, чтобы уметь построить беседу, обрести своё место в современном обществе.
  ...........