Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОО

• Номер работы:
  448039
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Педагогика
• Год добавления:
  15.05.2017 г.
• Объем работы:
  19 стр.
• Содержание:
  ОГЛАВЛЕНИЕ
  
  КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ 4
  ВВЕДЕНИЕ 5
  Отчет о работе магистранта в ходе учебной практики 6
  Организация мероприятий по адаптации при помощи создания педагогических ситуаций 8
  Основные тезисы по итогам практики 16
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 19
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОО
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Дошкольно - образовательное учреждение, являясь первой ступенью образования, выполняет множество функций. Среди задач главной является всесторонне развитие личности ребенка.
  В настоящее время активно развиваются новые формы дошкольного образования, которые организуются как структурные подразделения дошкольного образовательного учреждения для детей, не посещающих детские сады.
  Рассматриваемый возраст представляет собой особый период становления организма и систем, формирования их функций.
  Поэтому для этого возраста характерен ряд особенностей:
  - Быстрый темп развития и неравномерность. В критические периоды может наблюдаться снижение работоспособности, эмоциональные расстройства.
  - Неустойчивость и незавершенность формирующихся навыков и умений. Под влиянием неблагоприятных факторов (стресс, перенесенное заболевание) может произойти утеря навыков.
  ................
  Организация мероприятий по адаптации при помощи создания педагогических ситуаций
  Беседа с воспитателями показала, что при поступлении ребенка в детский сад педагоги использовали формы организации общения как индивидуальные, так и фронтальные.
  В индивидуальных беседах с родителями выясняли условия жизни ребенка в семье, состояние его здоровья, привычки, особенности характера, режим, взаимоотношения между взрослыми членами семьи; знакомили с сотрудниками детского сада, которые будут работать с детьми; рассказывали о режиме дня детей в детском саду. Достаточно полно использовалась наглядная информация для родителей.
  Результаты анализа адаптационной карты детей представлены в Таблице 1.
  Таблица 1. Доля воспитанников, имеющих различные уровни адаптации к ДОУ (в % от общего числа детей)
  ....