Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста

• Номер работы:
  435374
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Педагогика
• Год добавления:
  19.01.2017 г.
• Объем работы:
  42 стр.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста
  Конспект игрового занятия с детьми младшей группы на тему: «Гигиена»
  Задачи:
  
  Воспитательные: Прививать детям простейшие культурно-гигиенические навыки.
  Образовательные: Закрепить знания о цвете, величине (широкий-узкий), форме предмета, геометрических фигурах, расположении предмета в пространстве относительно себя.
  Активизировать словарь по теме.
  Упражнять в счете, умении обозначать его результат цифрой (1 и 2).
  Учить детей рисовать кисточкой прямые вертикальные линии.
  Совершенствовать умение лепить из соленого теста, рисовать карандашами, наклеивать детали изображения на заданное место.
  Развивающие:
  Развивать мышление, мелкую моторику, координацию движений, чувство ритма.
  Оборудование: Кукла (грязная, лохматая, в помятой одежде), игрушки-зверята.
  Предметы гигиены (мыло, салфетки, шампунь, губки, баночки из-под шампуня и т. п. в двух экземплярах каждый).
  Прищепки, силуэтные изображения расчески без зубцов из твердого картона.
  Картинка-фон с бельевой веревкой, вырезанные из цветной бумаги силуэтные изображения одежды, клей.
  Картинка-фон с изображением полотенца, краски, кисти.
  Картинка с наклеенными геометрическими фигурами-мыльницами, вырезанные аналогичные геометрические фигуры, чуть меньшего размера — мыльницы.
  Салфетки и подносы красного, зеленого, синего и желтого цветов.
  Цветные карандаши. Нарисованный контур расчески без зубцов.
  Полотенца одинаковой длины, но разной ширины.
  ........