Метод наблюдения в психологическом исследовании

• Номер работы:
  352054
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Психология
• Год добавления:
  02.05.2015 г.
• Объем работы:
  15 стр.
• Содержание:
  Оглавление
  
  Введение……………………………………………………………………...…………………..3
  Метод наблюдения в психологическом исследовании…………………………..……………4
  Заключение……………………………………………………………………...………………13
  Список литературы…………………………………………………………..…………………15
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Метод наблюдения в психологическом исследовании
  Введение
  
  В научных исследованиях применяются различные методы, представляющие собой средства и приемы, с помощью которых можно получить достоверные данные о предмете изучения и использовать их в дальнейшем для выведения научных теорий и создания практических рекомендаций. Одним из самых общеизвестных и распространенных качественным методом психологических исследований является наблюдение. Данный метод не только констатирует происходящие явления жизни, но и объясняет причины выявленных фактов. Наблюдение в самом общем виде представляет собой преднамеренный сбор фактов о деятельности и поведении людей с последующим анализом полученной информации.
  Приступая к работе, мы поставили перед собой цель – изучить особенности наблюдения как метода психологического исследования.
  ..........
  Метод наблюдения в психологическом исследовании
  
  Вместе с интроспекцией наблюдение считается старейшим психологическим методом. Научное наблюдение стало широко применяться, начиная с конца XIX века, в областях, где особенное значение имеет фиксация особенностей поведения человека в различных условиях, – в клинической, социальной, педагогической психологии, психологии развития, а с начала XX века – в психологии труда.
  Наблюдение применяется там, где вмешательство экспериментатора нарушит процесс взаимодействия человека со средой. Этот метод незаменим в случае, когда необходимо получить целостную картину происходящего и отразить поведение индивидов во всей полноте.
  Дружинин В.Н. отмечает, что в рамках той или иной науки данный метод приобретает свое конкретное содержание. Тем не менее, он непременно базируется на двух принципах:
  - пассивности субъекта познания, выражающейся в отказе от вмешательства в изучаемые процессы для сохранения естественности их течения;
  - непосредственности восприятия, подразумевающей ограничение возможности получения данных пределами наглядно представленной ситуации настоящего времени (наблюдается обычно то, что происходит «здесь и теперь») [1].
  .........