Практический подход к духовно-нравственному воспитанию учащихся

• Номер работы:
  265642
• Раздел:
  Все работы   →   Статьи   →   Педагогика
• Год добавления:
  20.08.2013 г.
• Объем работы:
  12 стр.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Практический подход к духовно-нравственному воспитанию учащихся
  Введение
  
  Формирования духовного мира детей и молодежи, духовности как ведущего качества личности – большое и сложное задание, которое стоит в центре внимания педагогов, воспитателей, учителей, родителей. Особенную актуальность оно приобретает сегодня, когда проблемы социально- экономического и политического развития страны больно поразили молодежь. Среди детей и молодежи падает духовность, теряются моральные ценности и идеалы, которые объясняются отсутствием социальной защищенности, явной и скрытой безработицей, инфляцией, неопределенностью моральных ориентиров политике государства и повседневной жизни.
  .........
  ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
  Под духовно-моральным воспитанием понимается процесс содействия духовно-моральному становлению человека, формированию у него:
  - моральных чувств (совести, обязанности, веры, ответственности, патриотизма);
  - моральных черт (терпения, милосердия, чуткости);
  - моральной позиции (способности к различению добра и зла, проявления самоотверженной любви, готовности к преодолению жизненных испытаний);
  - морального поведения (готовности служения людям и Отчизне, проявления духовной умеренности, послушания, доброй воли).
  Что же такое духовность?
  ...........