Математическое развитие детей на прогулке (презентация + реферат)

• Номер работы:
  241476
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Математика (ВСЕ направления)
• Год добавления:
  18.01.2013 г.
• Объем работы:
  15 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение 3
  §1. Психолого-педагогические особенности детей 4-5 лет 4
  §2. Современные требования к математическому развитию
  детей дошкольного возраста 8
  §3. Математическое развитие детей на прогулке 10
  Заключение 14
  Литература 15
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Математическое развитие детей на прогулке (презентация + реферат)
  Введение
  
  Математика, как никакая другая наука, способствует развитию лично-сти ребенка. Поэтому, раннее математическое развитие детей практикуется во многих дошкольных образовательных учреждениях и базируется на мно-гочисленных исследованиях ученых (П.П. Блонский, А.С. Макаренко, Л.А. Венгер, Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, А.В. Запорожец, Д.Б. Эльконин, Р.С.Немов и др.), связанных с изучением возрастных (психологических, ана-томических и др.) особенностей дошкольников.
  Благодаря высокой познавательной активности детей среднего возраста (4-5 лет) через совместную деятельность с педагогами развиваются воспри-ятие, наглядное мышление, появляются зачатки логического мышления, что играет важную роль в их дальнейшем математическом образовании.
  .........
  §1. Психолого-педагогические особенности детей 4-5 лет
  
  Изучение и анализ психолого-педагогических особенностей среднего дошкольного возраста составляет основу, на которой строится воспитание и обучение детей. Подбор заданий, познавательных и дидактических игр, ви-дов деятельности напрямую зависит от уровня развития психических процес-сов, сформированности необходимых умений и навыков.
  Отметим, что в возрасте 4-5 лет у ребенка закладываются основы сози-дательного отношения к предметному миру. Умение выполнять какие-либо виды деятельности способствуют формированию его положительной само-оценки.
  В этот период могут возникнуть и подлинно познавательное отношение к миру, бескорыстная потребность в знаниях из интереса и желания знать. Для дальнейшего развития познавательного интереса важно не только давать ребенку новые знания в увлекательной форме, необходимо максимально уважительно относиться к его собственным умственным поискам и их ре-зультатам.
  ......
  Заключение
  
  Математика для дошкольников – это довольно сложный предмет. Од-нако, познавательные возможности, наглядно-образное и наглядно-действенное мышление позволяют начать с детьми 4-5 лет ее пропедевтиче-ское изучение. Начало формирования пространственных представлений так-же приходится на период среднего дошкольного возраста и служит основой для овладения элементарными счетными операциями и математическими по-нятиями.
  В игровой деятельности важно формировать у детей внимательность, умение рассуждать, анализировать и сравнивать, обобщать и выделять суще-ственные признаки предметов, развить познавательную активность. ........