Контрольная работа по логике

• Номер работы:
  148165
• Раздел:
  Все работы   →   Контрольные работы   →   Логика
• Год подготовки:
  21.03.2010
• Куда сдавалась:
  Институт Управления и бизнеса
• Объем работы:
  20 стр.
• Содержание:
  1. ПОНЯТИЕ
  Придумать самостоятельно или отыскать в специальной литературе (но не по логике!):
  1) примеры:
  а) обобщения понятия:
  б) ограничения понятия:
  
  2) пример определения понятия (дефиниции) и дать ему логическую характеристику (т е. указать определяемое и определяющее понятия, а в последнем - род и видовое отличие);
  3) пример деления понятия и дать ему логическую характеристику (т. е. указать вид деления, делимое понятие, члены деления и основание деления);
  
  4) примеры логических ошибок — следствий нарушения каждого из правил:
  2. СУЖДЕНИЕ
  Придумать самостоятельно или подобрать в специальной литературе (но не по логике!):
  1) по одному примеру атрибутивного суждения, суждения с отношением и суждения существования и указать, к какому виду оно относится;
  2) примеры четырех видов суждений объединённой классификации и продемонстрировать на них правила распространённости терминов;
  
  3) по одному примеру конъюнктивных, дизъюнктивных (слабой и сильной дизъюнкции), импликативных и эквивалентных сложных суждений и показать условия их истинности;
  
  4) по одному примеру правильно и неправильно поставленного что-вопроса и ли-вопроса.
  3. ДЕДУКТИВНОЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ
  Придумать самостоятельно или подобрать в специальной литературе (не по логике!):
  1) пример силлогизма второй фигуры модуса АЕЕ и сделать его полный
  разбор: указать большую и меньшую посылки, средний, больший и меньший термины, показать соотношение терминов силлогизма в кругах Эйлера;
  2) пример силлогизма 1 фигуры модуса ЕАЕ и превратить его в энтимему
  
  4. ИНДУКЦИЯ И АНАЛОГИЯ
  Придумать самостоятельно или подобрать в специальной литературе (не по логике!):
  1) примеры умозаключений полной и неполной индукции. Записать их схемы и сделать полный разбор (т. е. указать исходные посылки, обосновывающую посылку, вывод, соблюдение правил):
  2) примеры методов установления причинных связей (сходства, различия, сопутствующих изменений и остатков):
  3) пример умозаключения по аналогии и сделать его разбор: указать, что чему уподобляется, сходные признаки, переносимое свойство, характер связи переносимого свойства со сходными признаками, вид аналогии.
  5. ДОКАЗАТЕЛЬСТВО
  1) Придумать самостоятельно или подобрать в специальной литературе (не
  по логике!) по два примера прямого и косвенного доказательства (один — с дедуктивной, другой с индуктивной формой обоснования) и дать им логическую характеристику (т. е. показать тезис, аргументы, тип аргументации).
  2) Найти в периодической печати примеры софизмов, содержащих
  логические ошибки:
  
• Выдержка из работы:
  1. ПОНЯТИЕ
  Придумать самостоятельно или отыскать в специальной литературе (но не по логике!):
  1) примеры:
  а) обобщения понятия:
  б) ограничения понятия:
  
  2) пример определения понятия (дефиниции) и дать ему логическую характеристику (т е. указать определяемое и определяющее понятия, а в последнем - род и видовое отличие);
  3) пример деления понятия и дать ему логическую характеристику (т. е. указать вид деления, делимое понятие, члены деления и основание деления);
  
  4) примеры логических ошибок — следствий нарушения каждого из правил:
  2. СУЖДЕНИЕ
  Придумать самостоятельно или подобрать в специальной литературе (но не по логике!):
  1) по одному примеру атрибутивного суждения, суждения с отношением и суждения существования и указать, к какому виду оно относится;
  2) примеры четырех видов суждений объединённой классификации и продемонстрировать на них правила распространённости терминов;
  
  3) по одному примеру конъюнктивных, дизъюнктивных (слабой и сильной дизъюнкции), импликативных и эквивалентных сложных суждений и показать условия их истинности;
  
  4) по одному примеру правильно и неправильно поставленного что-вопроса и ли-вопроса.
  3. ДЕДУКТИВНОЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ
  Придумать самостоятельно или подобрать в специальной литературе (не по логике!):
  1) пример силлогизма второй фигуры модуса АЕЕ и сделать его полный
  разбор: указать большую и меньшую посылки, средний, больший и меньший термины, показать соотношение терминов силлогизма в кругах Эйлера;
  2) пример силлогизма 1 фигуры модуса ЕАЕ и превратить его в энтимему
  
  4. ИНДУКЦИЯ И АНАЛОГИЯ
  Придумать самостоятельно или подобрать в специальной литературе (не по логике!):
  1) примеры умозаключений полной и неполной индукции. Записать их схемы и сделать полный разбор (т. е. указать исходные посылки, обосновывающую посылку, вывод, соблюдение правил):
  2) примеры методов установления причинных связей (сходства, различия, сопутствующих изменений и остатков):
  3) пример умозаключения по аналогии и сделать его разбор: указать, что чему уподобляется, сходные признаки, переносимое свойство, характер связи переносимого свойства со сходными признаками, вид аналогии.
  5. ДОКАЗАТЕЛЬСТВО
  1) Придумать самостоятельно или подобрать в специальной литературе (не
  по логике!) по два примера прямого и косвенного доказательства (один — с дедуктивной, другой с индуктивной формой обоснования) и дать им логическую характеристику (т. е. показать тезис, аргументы, тип аргументации).
  2) Найти в периодической печати примеры софизмов, содержащих
  логические ошибки: